早上

上周学校里来了很多过来体验课程的孩子，其中一个使我印象最为深刻，那是一个上二年级的男孩子，他妈妈先是在微信上联系的我，问我这周有没有二年级孩子的体验课程，我告诉她时间后，她也一直没有给我回复，直到课程开始的前一天她才给我确认上课时间，我告诉她班级都已经安排满了，只能在等下一周了。她不断的对我说是孩子自己要求要来学习绘画的，他很多朋友都在我们这里上课，能不能再给安排安排。

和老师沟通后，老师知道孩子非常喜欢绘画，就在班级里又给他挤出来一个位置。开课的当天我见到了这个小男孩，是他爷爷送他过来的，早早的就过来了，笑容满面对学校的一切都充满好奇，这里看看哪里摸摸，还不断的去问我“老师这是什么呀那是什么呀”

开始上课的过程中，我还专门上午去看看他，老师对他的评价也很高“有想法，有能力，性格活泼可爱”看到他这么棒的状态，我当时心想过会她妈妈来一定要好好表扬一下。

下课时他妈妈由于不知道地方，所以来的比较晚，当他妈妈来到时这个小男孩紧张的小手都攥到了一起，看到他这个样子我笑着对他说道：“你很棒很优秀，不用紧张”

随后我给他妈妈说了一下孩子的课堂表现，在说的过程中看得出孩子妈妈很欣慰，孩子还是很紧张。我又给她说了适合孩子目前情况的班级时间，她听到这脸上那欣慰的神情，就褪去了很多，接着她问了我一下现在的价格，知道后沉吟了一会，就拉着孩子的手往外走，一边走一边对我说“有什么活动再通知我吧”

我一脸茫然的看着她带着那个蹦蹦跳跳的小男孩，渐渐远去，小男孩坐在妈妈的电动车后座上，低着头，那一双因紧张而攥的很紧的手，也一直没有松开，现在回想一下，从他妈妈进学校后，这个孩子一直是攥着小手，一句话也没说，一直到他离开学校，也一句话也没说。

第二天我打电话给这位妈妈，问问回到家后孩子感受怎么样，有没有给她讲讲他创作作品的思路。他妈妈听完后对我说道：“孩子回来后，给我说不想学了”

我又是一脸茫然，就这样安静了一会后，我对她说：“那又机会，再带孩子来玩吧”

“好的，老师”这次的回答，比之前那一次都要快些。挂了电话后我又想到，这小家伙在学校下课，给我介绍他作品的场景，是那么的激情澎湃，那么的天马行空。