“叔叔来了,叔叔来了,大家快来玩吧!”这是我最近经常听到的话。
每天晚饭后,我和子豪都会到广场散步,然后和一群孩子玩。这群孩子,都住在广场附近,以前不认识,最近因为经常一起玩,竟然都成熟面孔了。
有一个男孩叫高博奥,9岁,读三年级。孩子们都叫他“奥利奥”,喜欢吃零食,跑起来“一瘸一拐”的,感觉似乎很慢的样子,但实际速度却很快。这个小家伙每天晚上都在,从不缺席。
有一个女孩叫邹语晨,9岁,读三年级。这是一个长相甜美的女孩,扎着长长的马尾辫,奔跑速度很快,动作麻利,不输于任何一个男孩。这个小家伙也是每天晚上都在,从不缺席。
有一个男孩叫王子琪,11岁,读五年级。这是一个瘦高个,戴着眼镜,长相斯文。大约有一半的晚上会出来玩。
有一个女孩叫周玉晨,9岁,读三年级。这是一个胖女孩,戴着眼镜,皮肤黑黑的,初看以为是一个笨拙的女孩,实际却动作麻利。大约有一半的晚上会出来玩。
还有一个五年级的“大个子”,不知道名字,身高超过160cm,奔跑速度极快,是这群孩子中的短跑冠军,连我也跑不过。不过他的耐力不佳,我只要撵着他追上500米,他就会累得气喘吁吁的,然后投降。
还有一些孩子,从一年级到五年级都有,也有一些“小不点”,最小的大约4、5岁,都叫不出名字,也都喜欢跟着我们这群孩子玩。
我们玩的游戏主要有4种:“打地鼠”、“藏藏追追猫”、“老鼠偷油”、“警察抓小偷”。
所谓“打地鼠”,就是孩子们扮演“地鼠”,我则扮演“打地鼠”的人。“地鼠”们满广场跑,我要追上去“敲头”,他们就各种逃跑,如果感觉逃不过了,就立即往地上一蹲,我就不能再“打”了,这是他们的自我保护模式。由于孩子们都有一股不服输的劲头,大多数情况下都不会轻易开启保护模式,所以孩子们都喜欢玩。
“藏藏追追猫”其实是“躲猫猫”的升级版。孩子们扮“老鼠”,我扮“猫”,老鼠们被发现后可以逃跑,也可以边藏边跑,而且,当我抓住一只“老鼠”后,TA可以当卧底,悄悄地帮我去抓其他的“老鼠”,被TA抓住的“老鼠”还可以去抓其余的“老鼠”。这样的规则增加了一些不确定的因素,使游戏变得更加有趣,因此孩子们很喜欢。
“老鼠偷油”,是由孩子们扮演“老鼠”,我扮“猫”。“老鼠”们有一个“家”,这“家”是一个大大的、红色的、趴在地上的“铁乌龟”,所谓“油”,是一盏高高的路灯。“老鼠”们会从家里溜出来,去触摸路灯的灯杆,做出舔食状,我则要去抓他们,他们就四散逃跑,如果感觉跑不过就会逃回到“家”里,这就安全了。“老鼠”们都不甘心窝在“家里”,总会出来“偷油”,因此这个游戏的可玩度也很高。
所谓“警察抓小偷”,那个大红“铁乌龟”这次则要作为“监狱”,我作为“警察”,要去把“小偷们”抓到“监狱”。“小偷”们四面八方逃跑,但一点都不怕我这个“警察”,因为“小偷”们有一个权力,那就是可以“营救”被抓到监狱里的“小偷”。因此,不管我抓了多少“小偷”,只要离开监狱,一会功夫就会被全部救走。我当然也不能死守着监狱,因为那样就不好玩了。
前几天出差回来,晚饭后照例到广场散步,刚走到广场,就有一群孩子奔跑过来。
邹语晨跑在最前面,双手抓住我的胳膊,仰头看着我,认真地说:“叔叔,好几天都没有看到你了,你去哪儿啦?”
高博奥说:“叔叔,你不在,我们都感觉不好玩!”
周玉晨也说:“叔叔,你怎么都不出来玩呀?”
……
看着一张张稚嫩的小脸和眼里透出的“小抱怨”的眼神,我心里不禁涌起一股暖意。
“孩子们,我这几天出差了,”我说,“我今天陪你们好好玩,玩个够!”
“耶!耶!耶!”孩子们欢呼起来。
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