“我家这孩子，要他动笔写点东西也太难了”
“我家的每次写出来的东西，那简直是惨不忍睹”
“我家的熬几个小时也写不了400字”
“我家的这写作水平就停在三年级没前进过”
你的孩子有没有这样的困惑呢？如果没有恭喜你，如果有那我们接下来一起聊聊，这到底是为什么呢？
先要明白一个道理：孩子不是不会写，而是没有写的欲望。当有写的欲望，就可以破解了。
我们来看看自己，你害怕写作么？如果不怕，为什么不怕？如果怕，为什么怕？先想一想，你或许会明白一些。如果不明白我们再接着聊。
说说我自己的一些亲身感受吧。
2021年9月22日离2022年还有100天，我给自己定了一个目标，做100天口播短视频日更，立下这个目标之前我也没有想好要做更，更什么具体的内容，总之先立了再说。
这就像我们说的先把背包扔过墙，自己怎么翻墙就会努想办法。
那这个日更怎么找内容呢？我没有去翻书，也没有去看什么知识点，因为我觉得那些我说不过别人，关键要我觉得那个会太官方，于是，我就开始去回顾，白天发生的一切，有时连今天和谁说了些什么？这些给我给了我什么启发呢？能联系到什么一起分享呢？就这样，我的大脑感觉被打开了，我的眼睛也变大了，耳朵变灵光了，鼻子也变得更灵了，还有最关键的嘴巴老能说了。总之全身的个个部位都被打开了，当然也是一点点的被打开的。
就这样，我坚持日更150天，超出我的计划目标，为了提升视频质量，现在我变成不定期的更新。
当然我也没有停下日更的习惯，就是的它变成了“码字”从说到写。让自己的感知能力通过各种手段去打开，去呈现，去精进。
所以到这里，我不知道大家有没有明白呢？
要想孩子原意写，陪着他一起打开他的感知能力（五感），拥有好奇心，哪怕从记录一句话开始，只要孩子愿意写，慢慢打开后，就不用担心了。
愿我们每个人都保持感知能力的无限开放。
文：倩倩
日期：20220322
地点：江苏无锡
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