1，关于写作的意义
上期周更结束时，脑海里突然冒出来，要不要继续写作，要不要在周更群里继续写作，周更群的意义是什么？我写作的意义又是什么？
在周更的早期，我会想话题，去探索了解我想要的问题答案，那是一段愉悦的写作旅程，写了大概2年后，生活开始很忙，便暂停写作围观了一下，后来看着别人也很忙碌，但从未放弃，于是也想锻炼自己，重又加入。不得不说，短暂的休息后仿佛自己又有了很多想要倾诉而出的表达，于是毫无压力的参与了一期，而后再一期，再次力不从心，文章常常都是如常生活的平庸转述，对于别人而言毫无意义，对于自己，也没有太大的作用，再翻起，除了自己写作字数的积累，匆匆而写的文字并没有给心灵溅起一朵美丽翻滚的浪花。
如果是这样，是否还有必要硬撑着来凑字？是否应该认真琢磨出一个好内容再下笔？就像我今年8月份开始在微博记录自己的运营经验，我发现简单的记录一些东西，不会有人来看，但是当我认认真真学完一些东西，把理论结合自己的经验分享出来的时候，总能涨一些粉，得到一些反馈，自己的知识也在分享中得到了巩固，还能够帮助到别人。由此及彼，我想，这也许是我应该认真考虑的方向，自己的生活记录可以写，但是怎样写出不错的文章，是值得更多推敲和打磨的，写了这么久，总要更上一个台阶，哪怕只是思维上更进一步。
既然无意中约了同桌一起写，那么这期就要坚持下去，也正好借助周更群的督促，让我开始实验自己的想法。虽然这一篇还是有点凑字数、交任务之嫌。
2，读书的意义
很久没有读书，在2021年只剩下100天的时候，忽然间觉得应该为自己做点什么。书本是没有时间看，但是在做家务、接送娃上学的路上至少可以听书。
听了《人生只有一件事》，心里坦然了许多。它讲到人生唯一的一件事是修行，也许你做的事，忍受的人要比别人多，由此我们常常觉得不公平，但是从修行的角度讲，也正因为此，我们获得的内心安宁，做事的方式、效率，面对生活的勇气等等也是更多于常人的。以前我常常心有不甘，明明生活在同一个家里，为何我要做的比老公多，听完后，能让老公做的尽量和他沟通，剩下的我自己就心甘情愿地做，事实证明，把这些日复一日的劳作当作修行后，我感觉自己的思考维度升了一级，不再斤斤计较于眼前，反得到安宁与踏实的幸福。
和老公孩子的有效沟通也得益于第二本书《瞬变》，以及《硅谷超级家长课》的启发。
把改变的幅度变小，比如，我开始让爸爸执行每天5分钟不能有任何建议的陪伴，改善爸爸对娃动不动提要求和建议，让父子俩都不愉快的沟通场景。让娃从见到熟人只说一句你好来提高他的礼貌程度～
发现娃在什么情况下愿意改善自己的缺点，我说了什么，要求的难度如何？那么以此类推，我想要他做什么改变，用同样的话术，激励条件，难易程度，循序渐进，这叫发现亮点。
娃在学校学习钢琴课的第二学期，家里没有像其他小朋友那样去租琴或者买琴，我也没有被其他家长的那种“啊，钢琴要勤练，否则还不如不要学了，要锻炼他的毅力”等等的认知吓到，但是之前我并不知道如何去证明我自己这种放任的态度，现在我知道了。
我本意没有打算让娃去学琴，考级，只是娃从第一学期就要求学，到了小班第二学期，还有这个兴趣，那么我认为条件允许的情况下，可以在学校里尝试学习，能够习得基础的乐理知识，钢琴指法其实也是不错的，他们这一代不像我们从前，仿佛钢琴永远只能是有钱人家孩子的爱好。
我的初始想法是如果他能够坚持在学校里学习两学期，依然没有觉得枯燥，那么可以租琴回来练习。学校是每天30分钟，跟很多小朋友在外面报班，一周一次，一次30分钟比较而言，我觉得每天教室里的练习时间也还是够的，还不耽误周末活动时间，是非常不错的选择。
至于以后我是否会要求他既然学了就要考到8级10级，我不会的。一个人他从小对A感兴趣，后来坚持不下来了，去做B，去做C，也并不是说坚持不了A也坚持不了B、C或者其他事，想想我们自己，是否坚持不了一件事后就坚持不了所有事呢，并不是。我坚持不了跑步，但能坚持每天运动一会，无论是跳操还是散步，我也能坚持读英文原版书，不是吗？所以练琴等于毅力这件事并不成立呀。
这就是读书的意义，让自己的疑惑、懵懂的模糊的认知变得清晰，给你解惑，改善生活，提高自己。
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