下午头一节课,指定学习好的同学讲阅读题。这是周一安排的。那时,我还声若洪钟,语调铿锵有力,指点江山,意气风发。
谁料想,今天的我,喉咙肿痛,发音困难,即便强性吐字,也是声声凝滞,句句怪异。于是,只好假手于学生,来进行阅读训练。
唉,谁知道,竟然提前做了这么巧的安排呢。
做小老师落落大方,吐字清昕,思路明确,方法妥当,分析细致的同学有:杨雅婷,薛繁,王岚馨,王瑞硕,李帅达,明文杰,刘卓恒。
下午头一节课,指定学习好的同学讲阅读题。这是周一安排的。那时,我还声若洪钟,语调铿锵有力,指点江山,意气风发。
谁料想,今天的我,喉咙肿痛,发音困难,即便强性吐字,也是声声凝滞,句句怪异。于是,只好假手于学生,来进行阅读训练。
唉,谁知道,竟然提前做了这么巧的安排呢。
做小老师落落大方,吐字清昕,思路明确,方法妥当,分析细致的同学有:杨雅婷,薛繁,王岚馨,王瑞硕,李帅达,明文杰,刘卓恒。
本文标题:小老师之试讲
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