今天早上我照例把每周积分发到家长群,从开学到今天我已坚持了九个周,每个周一至周五对每个孩子从卫生,纪律,作业,午间加餐等几方面进行考核,每周奖励进步的孩子,处罚表现差的孩子。奖励每周一在班会时间进行,处罚周末由家长在家监督完成。在家长配合下初见成效,孩子们进步越来越大。
积分表刚发出去,陈端阳的妈妈打来电话,询问陈端阳的情况。这个孩子开学不久就表现出爱说话,爱挑事,不按时完成作业,有早恋倾向,屡次被同学和班干部投诉,屡教不改。我多次和他谈话和家长沟通,收效甚微。这个孩子像块顽石一样,无动于衷,我行我素。为了改变和提升他那颗冥顽不灵的心我想到阅读经典名著这一招,陈端阳的妈妈非常配合,每晚坚持用喜玛拉雅把他录制的音频发给我。虽然他的变化仍然不大,但能坚持完成一件事情,我的心里充满对他改观的期待,这个世界有另一个人心里比我更焦急更迫切,这个人就是他的母亲。这个母亲无奈地给我倾诉了他在家里的表现:写作业拖拉,回家不带作业,拒绝家长陪伴,不与家长交流……上周四晚上被爸爸用皮鞭揍了一顿!这位母亲既焦虑又无助,她已不止一次主动和我沟通,寻求策略和办法,这次她主动向我提出:如果陈端阳还不改变,她愿意陪读!我的心被深深地震撼到了:平凡而又伟大的母亲,为了儿子她什么都可以做!而儿子的心何以那么麻木和顽固?我想到了我们班另一个孩子田思霖。
田思霖是另一个让我头痛的孩子:迟到,说话,不服班干部管理,和校内的帮派走的很近,据说还抽烟。这俩孩子有个共同特点,我私下批评谈话时都很顺从,在我的课堂,自习,午间加餐时间保证不说话,可一离开我的视线和控制就无法无天,我打电话给田思霖的妈妈,她妈妈也很配合,同时也反映这个孩子很难管,跟她说话很冲,听不进去大人的话,打也没有作用,骂也没有作用,不要他和谁玩,非和谁玩不行!每晚不沾家,早上不起床。这位母亲跟我说到伤心处竟几近哽咽。我无法想象两位这么认真负责的母亲怎么会把儿子教育成这样,每天她们的内心受着怎样的煎熬。我又想到了自己。
我也是一个儿子的母亲,可我的儿子很听我的话。他在初中时和班主任老师起过三次冲突;语文老师三次,初三和英语老师一次,而且还早恋了!中考前还把一位同学的鼻子打骨折了!我把这些罗列出来大家一看也是个头痛的主,或许他出的这些事在青春期处理的稍有差池,他都会自暴自弃成为问题生,但是在我的正确引导和处理下他依旧是一个阳光乐观好学的好少年,和老师和同学之间都取得了谅解,也没有影响到他的中考成绩,他以全班第二的成绩考入一中,而他喜欢的女孩是第一名。
我是如何处理这些头痛的事呢?每次老师打电话告诉我学校里发生的事情,我从未先发雷霆之怒,我总是心平气和的问他:“今天在学校发生什么事了?”他当然清楚老师一定给我打电话了,他就如实给我陈述一遍,我问他:“告诉我你哪里做错了?”其实这么大的孩子什么是对什么是错他自己很清楚,就是老师当众批评他自尊受不了,就仗着年轻气盛,荷尔蒙做怪就把老师顶撞了,你让他自己陈述一遍,当他冷静下来马上就意识到自己错了。我说:“既然认识到自己哪里错了就给老师写封道歉信吧!然后努力改错,让老师看到你的变化!”他总能很快改变自己,最明显的是学习成绩,一下子就能考到第一,所以老师也都不跟他计较!
后来初三早恋,我引导他说真正喜欢一个人就是把自己变得更优秀,建议他俩都把目标定为奥化班一起努力!两个孩子都还争气,总是争夺第一名。可临近中考为了那个女孩他把一个男生的鼻子打骨折了。我立刻赶去,带人家孩子看病拍片,并联系到家长,主动给家长转了500元钱让给孩子加强营养。因为这件事我处理的积极主动,两个孩子也握手言和,对方家长也没多说什么,这件事平稳的过去了。对两个孩子的中考也没产生不良影响,那个孩子后来考入二中。
我想说母亲在孩子的成长过程中起着至关重要的作用:想让孩子进步自己首先要进步;想让孩子成为怎样的人自己先成为怎样的人;想让孩子努力学习自己也得努力学识。女子本弱,为母则刚!与天下母亲共勉!
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