两面性

作者: 佳佳_4eb2 | 来源:发表于2021-11-14 14:44 被阅读0次

2021.11.14 中原焦点团队  刘佳佳原创分享第1418天

      没有一件事情,只有负面的意义,所谓塞翁失马,焉知非福。事情都有两面性,尤其是沟通双方,会出现意见不一致的情况,ta站在不同的一面,ta可能有自己的见解,而我也有我自己的见解,双方角度不同而已,倘若ta不愿意走过来,那我们就走过去感受一下对方的角度,也许会有意外的惊喜。有一句话叫做:有一种强大叫作:你说的都对。

      孩子们在不同的阶段,他都会出现这样那样的小问题,尤其是这些问题反复的出现,大人都会有一点焦虑了。其实我们看到问题的时候,也不妨看一看问题背后比较正面的意义是什么。因为现阶段,所有人的生活、工作都是非常忙碌的一个状态,对于孩子的教育问题,主动去学习、去看书、去很投入研究的家长,肯定会有,但是应该不会特别多,所以很多时候大家在看待自己孩子出现问题这个事儿,或者帮助孩子解决问题的方式,都是用我们自己已有的经验,或者当孩子出现问题的时候,我们会比较着急的,想要去了解更多的亲子沟通的方式,所以从侧面来说,孩子成长中遇到问题,其中一个好处就是促进了我们家长的学习,让我们能够意识到:想要更好的陪孩子成长,我们是要花时间、花精力、花钱去成长自己的,我们自己足够的强大,足够的包容,我们内在的容器变大了,才能够更好地接纳到孩子的多面性。

      一定不要怕孩子出错,因为本身学校和家庭这两个地方就是让孩子试错的,这两个地方是最安全的,孩子不断的尝试、出错,然后去感受,接着去学习、修正,通过自己的亲身经历去得到知识、技能、以及为人处世之道,我们作为老师和家长,最大限度的包容孩子,并且给孩子好的指引,已经算是给孩子最好的礼物啦。我们想一想,倘若孩子出了社会,再去犯很多的错误,那样的试错成本是不是太高了?他所要付出的代价真的难以想象。

      因此说目前孩子还处于少年儿童的阶段,对不对?还可以再过两个儿童节,他们的人生才刚刚开始,成长是个慢过程,而且是以曲线式前进的,时而高时而低,高的时候也就是孩子表现好的时候,我们就去关注和总结孩子的成功之处,赞美孩子的成长和进步;低的时候可能就是出现小问题的时候,我们就多多的陪伴去看到孩子问题背后的正向,让孩子能够从问题中看到自己做的好的一面,对事情充满希望感。

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