怀旧篇

今天在家里打开电脑，清理以前一些没用的文件，就发现了自己以前还有写周记的习惯哈哈哈，浅浅的记录一下。               

2021年3月6日星期六——记开学第一周

一、教育统计与测量：这个老师也是很幽默风趣的一个人，课堂上面的问题问得精辟而又不失风度。课堂上面讲述如何测量，以及怎样设置条件来测量。讲了测量、教育测量、心理测量的概念和区别，最后还布置了一个小作业，就是找一个自己感兴趣的点，设置几个问题去进行测量。

二、小学数学教育学：课堂上的引述，让我对教数学产生了浓厚的兴趣，知道数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学是一门有用的学科，教给我们思考问题的方法、解决问题的意识、运算的程序、向困难挑战的勇气。老师的讲述，让我明白教会学生知识很简单，但是教给学生思考问题的方法、培养解决问题的思维是很困难的；开始问自己有关于数学的“为什么”，也开始在老师的引导下深层次的进行思考。

三、初等数论：听到老师保证的口气，说到挂科的机率，补考必挂，给了我重重的打击；一周两节课，从最开始的懵逼，到现在更加懵逼，让我更加捉急！学习了整除，素数和合数，有关于证明的问题是我难以克服的障碍，在求解的过程中，加一个、减一个、变平方、交叉乘、分类讨论等；但是一遍不行就两遍，两遍不行就三遍，再笨，用最笨的方法，我也要坚持把它学好，争取优秀！

四、家庭教育学：老师讲述家庭对于一个孩子成长的重要性，班级分组组成了一个个小家庭，为了我们更好的体会和参与，感受到家庭教育在一个孩子中成长扮演的角色，期待后面的课程。

五、毛概：马克思学院的老师对我们进行讲课，和去年马原的老师有一定的区别，是个男老师，讲课还是有意思的，坐前三排是可以加分的，这个给了我们争抢的理由。但是作为一个理科生，对于接触这些过于枯燥的理论知识，表示有点难以接受，担心期末考试自己会挂科了，机考的命运，还是多看看书，多听听课吧。

六、小学语文教育学：女老师以讲故事的方式，会有一问一答，深深地吸引着我，古巴比伦，古埃及，古印度，中国，四大文明古国，知道世界读书日是4月23日，塞万提斯和莎士比亚都是出生于这一天，汤显祖和莎士比亚都是死于这一天，文学巨匠，某一个日期总是会和某一个伟人有关。老师认为的语文，是有关于语言、文学、文化的，从故事中学到知识，是我非常感兴趣的一种课堂方式，非常喜欢！

七、信息检索与利用：第一次从这一门课中感受到了自己的卑微，其实自己也是大学生中默默被骗的之一，在十分饥饿的情况下，吃了第一口，吃了第二口，怎会不吃第三口呢？骗子永远比自己想象的要强大。听老师的讲述，明白日常中常用的搜索是犯了错误的，我们应该搜索到我们想要的，而不只是用搜索引擎；旅游中用三万多买了一个三千多的真玉，莫名难受，但也是我们大家都会有的。

八、班级课程管理：李菁老师在播放视频后，钟杰老师对卓新民同学的教育和引导，通过对异性的追求来间接化鼓励他向上，在教师的立场上也很少有人可以做到这样成功，失败的例子只是在书中没有写上而已。

九、数学思想方法：欧阳文明老师的讲课，双基、四基、三会、四能，有深度，但是觉得也有一些枯燥，表示有难以理解的地方，有关于数学思想的这方面，是我缺乏的，我也想要找到自己的进步，加油。

十、艺术课程-少儿舞蹈：宋祎祎老师似乎没有说的那么严苛和不近人情，周六早上学习了月亮宝贝、大小鼓、手操、类似于丢手绢的，表示可以接受；然后每两周都会排一次舞蹈，这个并不在我的接受范围之内了，而且还有拍视频作业，以后只能加油了，但也觉得严师出高徒，课程会对自己有用处的。