第三章精句摘录:
1.每个人都有三种性别:生理性别、心理性别、社会性别。三种性别内均存在着"跨性别"人群。
2.即使人类现有知识可能仍然无法全面理解"跨性别"现象,但是,充分尊重多元存在本身便是一个社会民主、进步的象征。
3.性别教育强调性别平等,这就是尊重每一个性别,尊重每个个体独特的尊严与价值,自然也包括"跨性别"和生理兼性人的尊严与价值。
4.从性别研究的角度,兼性气质("双性化"或"中性化")是最理想的性别气质,男人和女人都兼具坚强、温柔、有毅力、同理心强、有理想、细腻等这些过去被认为属于某一种性别的优点,这不是很好吗?"女汉子"和"暖男"一样,都是具有兼性气质的人。
5.做自己,才是对个人最好的。你何必要让一个人不做自己,不快乐,而痛苦的去做符合主流性别规范的人呢?
6.如果一个人自己觉得自己的行为方式很好,他又没有影响别人选择自己的行为方式,我们为什么要觉得不好呢?
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