最近孩子识数、数数、多少、大小等简单的数学启蒙有了明显的进步。
数学概念培养的是思维模式，而思维模式才是打造孩子最强大脑的基础。
可乐的数感里程碑：可以说出自己几岁，同时可以用手笔画出“1、2、3、4、5”等数字。我们家的人用手指表示，并说出姓名。她自己也觉得很自豪。
数数：1—5块积木可以一一对应。
估计：多少、长短比较。可以简单在生活中应用。（我的筷子比妈妈的短。我的积木多，你的积木少。）
一切启蒙的本质不是学习，而是产生兴趣。
对学龄前孩子进行数学启蒙的3大原则分别是“多维度”“生活化”和“多方面”。
所以一切都是带着孩子好好生活！
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本文标题：数学启蒙里程碑，纪念
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