金塔县三措施打通青年教师成长“快车道”

        近年来，金塔县着力青年教师培养发展，创新培训形式、丰富培训载体、注重培训实效，打通了夯基、扩面、提质的青年教师成长“快车道”。

金塔县三措施打通青年教师成长“快车道” 金塔县三措施打通青年教师成长“快车道”

        集中培训夯基。在全县遴选优秀的教研人员、中层管理干部、一线骨干教师、学科带头人组建本土培训团队，扎实高效开展新教师岗前集中培训。教育局宏观安排培训主题，严格审查把关培训内容，力争在最短时间内，通过现场讲座、互动答疑、研讨交流等方式，让新入职教师对全县教育概况、教育政策法规、职业道德修养、教育教学方法等有初步了解，对自身职业发展有准确定位，为顺利入职奠定坚实的理论及思想基础。

金塔县三措施打通青年教师成长“快车道”

      网络研训扩面。发挥“互联网+”教育培训优势，积极引进公益培训项目，扩大了参训教师覆盖面及培训内容涵盖面。近两年来，先后组织800多名青年教师参加了“青椒计划”、暑期“兴成长”等网课培训；网络课程内容多元，可以满足更多学段学科新教师专业成长需求，通过自主选课，借助一根网线实现了与全国教育先进地区的信息互通、资源共享。利用“小打卡”“简书”等形式及时反馈研训效果，加强了过程性管理和总结反思。

金塔县三措施打通青年教师成长“快车道”
金塔县三措施打通青年教师成长“快车道”

        一线实训提质。要求学校坚持“能力要在一线培养”理念，充分信任年轻教师，尊重人才、爱惜人才、发掘人才，不拘一格使用人才，让青年教师在真问题中破冰前行，在真教育中磨砺提升。做到思想上多引领、生活上多关心、工作上多指导，激发新教师职业成长内驱力，尽力缩短入职适应期；大力实施“青蓝工程”，充分发挥传帮带作用，多方助力业务素质成长期；根据专业成长规律，科学制定个人发展规划，适度加压，坡度提质，高效便捷实现青年教师从胜任走向成熟、从成熟走向骨干的成长蜕变。

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