最近看到好几个小伙伴们都看分享这个绘本《我的爸爸叫焦尼》,有小伙伴说,是含着眼泪看完的。。。这么感动的故事,我也好想看一看。今天去图书馆借书,恰巧发现有这个,非常欣赏了借走了。
因为今天下午还有培训,所以没办法等待慢慢看,但是拿在手中的绘本实在太吸引人了,于是在培训的过程中偷偷把它看完了。看到两个地方眼泪一直在眼眶打转,其中一处是:
【一出车站,就有一家卖热狗的小店。我刚一停下,爸爸就叫道:“给我两份热狗!”】
想想在大冬天里,在车站等了这么久,能吃到一口热乎乎的热狗,还是最爱你的人给你买的,还跟你一起吃,心理有多美滋滋啊。因为懂事的小朋友一般都不嚷嚷让大人给买吃的,狄姆是很久才见上爸爸一面,多想在爸爸面前表现地懂事一点啊,哪敢奢求爸爸给他买吃的,但是爸爸却有这么温暖的举手,不仅懂得了孩子心理,还体贴了孩子等这么久肯定冷了吃点热乎乎的东西应该好一点,恰恰是这种不经意的举动,把人感动地一塌糊涂。
还有一处是封底的书评,看完直接就不行了,眼泪都快要掉出来了,怕被培训的其他人看见,就赶紧把头地下,假装在记笔记。。。书评是这样的:
【没有悲伤也没有眼泪。也许,生活不能事事如意时时顺心。也许,在希望和实现希望之间,总会有阻滞。但是,只要拥有爱,只要沉着不退缩,就会有勇气、有力量、有安全感。
没有埋怨也没有责备。什么是亲情?亲情是敏感、理解、关爱与支持。婚姻虽然破裂,但挚爱亲情永远无法隔断。家庭虽然破碎,但每个人都需要维护自尊、自信和对未来的信念。
读完这个故事,焦尼的话一直在脑海里萦绕:“马上会再见面的。”所以,火车一定还会回来,拉着狄姆最喜欢的爸爸——焦尼。】
这个评书让我想到了单亲家庭、离异家庭中的孩子还有留守儿童,但是最强烈的还是离异家庭的孩子,她们有的可能很小就只能跟父母中的其中一方居住,我在想,如果他们想爸爸或者妈妈了怎么办?为了讨好和现在居住的其中一位父母亲,他们敢说出他们的心声吗?他们看到了别人家的孩子都有父母亲在一起生活,他们能理解自己为什么是只有爸爸或者只有妈妈吗?如果他们很难过的时候,跟在住在一起的那个爸爸或者妈妈生气了,教育他们说:“你怎么这么不懂事,我都这么辛苦养你,天天陪你了,你还想怎样?!为什么你就不能跟别人家的某某一样听话呢?”此时孩子的内心又会怎样呢?对自己又会产生怎么的想法呢?他们的心理会不会这样认为:就是因为我不懂事,不听话,所以爸爸妈妈才分开的,我是个坏孩子,我是不可爱的,是不值得被爱的,我是没有价值的,所有的都是我的错。。。这让我想到了电影《心灵捕手》中的心理咨询师和男主角的对话,在第三次还是第四次咨询见面时,聊到家庭的情况,父母离异,父亲喝醉了酒回来就常常打妈妈,他为了保护妈妈,就故意惹爸爸生气,让爸爸揍他,咨询师尚恩跟男主角威尔·杭汀不停地说同样的一句话:“这不是你的错”。男主角回复:“我知道。”咨询师还有继续跟他说:“这不是你的错”而且越来越走近男主角,男主角依然回复“我知道”,知道重复了四五次,最后一遍说“这不是你的错”时,男主角顷刻奔溃了,抱着咨询师嚎啕大哭,这可是他人生第一次这样的,我想他的内心一定很感动,既然有人能理解我,释放我多年压抑的自我贬低,自责等情绪,有人这么肯定告诉我其实父母的离异家庭的不幸不是他的错,他不需要承担不属于他的责任,他可以活得更自在,他并不是无用的,而是被爱被理解的。
我要大声告诉你《我的爸爸叫焦尼》想到这些,我不仅更加难过,想到我身边有些这样的孩子,我要好好爱他们,给以他们跟多的爱和鼓励,如果可以,成立一个绘本小组,这个小组成员都是来自单亲或者离异的,给他们讲故事,玩游戏,爱他们,鼓励他们,发展他们爱自己的能力和培养他们的信心。
曾经有个孩子跟我说:“我好想我的爸爸啊,为什么妈妈不跟爸爸一起,要跟别的叔叔在一起呢?我想和爸爸妈妈一起睡。”好想好好地拥抱一会这个孩子啊。孩子这么一说,我理解,原来她爸爸妈妈没有告诉她父母分开的原因,也没有让孩子做好准备接纳一下新的人充当她爸爸在她家了,父母分开后,可能也没有在孩子面前说彼此的好话,可能也不是好聚好散的那种,孩子心理的“生命铁三角”关系有一条线被拉扯地很长了甚至是断了。所谓的“生命铁三角”,指的是“父、母、孩子”在心灵层面形成的稳固三角关系,每个人只有一个这种关系,父母都是原生的亲生父母,这张关系能给予一个人爱的能力和饱满的幸福。(如果你手头有笔和纸,就可以自己画一个三角关系,然后在每个人之间拉一条线。)因为从母亲身上可以学习爱、从父亲身上可以感受力量,父母同等重要,不可或缺。值得注意的是,这个三角关系指的心灵层面的关系,而不是法律上的关系。这也解释了为什么奥巴马从小没有跟父亲一起生活,但并不妨碍他成为一个响当当的人。奥巴马的母亲毫无怨气的抚养着他,一直在他心中塑立正义、自信有力量的父亲形象。因此,奥巴马一直能够感受到父亲的能量,他的铁三角没有残缺。所以书评中说:婚姻虽然破裂,但挚爱亲情永远无法隔断。家庭虽然破裂,但挚爱亲情永远无法隔断。家庭虽然破碎,但请做好悲伤处理,请给孩子塑造不在身边的另一半的美好形象,让他的“生命铁三角”关系保持完整,让他们可以有更多的自信面对未来的生活。如果可以,也像绘本中的这位妈妈一样,让他有机会还可以跟爸爸见面,让他能好好感受父爱或者母爱,并能带着爱和鼓励去做人生的功课。
再说回绘本,今天下班前,逮到两个可爱的小美妞,邀请她们给我读了一遍绘本,稚嫩的声音,可爱的语气,我边听边笑,太享受了,如果每天都有小精灵给我读绘本,那该有多好啊哈哈哈哈简直赏心悦目。(符图片一张,仅供解眼馋。)
我要大声告诉你《我的爸爸叫焦尼》她们在读到狄姆给别人介绍这是他爸爸的时候,两个小美妞不自觉就提高了音量,很自豪的样子,最后在读到爸爸给火车上的人介绍他儿子的时候,声音更大了,也很神气的样子:“这孩子,是我的儿子。最好的儿子。她叫狄姆”她们读书时的样子还回荡在我的脑海中,想起都嘴角上扬。我在现实生活中,从来没有见过有父母在陌生人面前突然抱起孩子,然后自豪地跟别人大声说,这是我儿子,最好的儿子。作为一个读幼儿园的孩子,想想他那时候的心情得有多激动,多满足啊。因为他总是跟别人结束这是他爸爸,生怕别人不知道是他爸爸一样,但是他不确定他在爸爸心中的地位是怎样的,爸爸这一举动,回应了他:你也在爸爸的骄傲。真是好感动的画面。读完故事,我问她们两个小美妞(她们8岁):你们读完觉得故事在讲什么啊?你们有什么感受?她们其中一个说:这是在讲那个小男孩和爸爸分开的故事,他很不舍得。另一个说:这个故事中的爸爸妈妈分开了,很感动。
故事真的很感人。爸爸的每一个动作每一个细节都充满了爱,一下车就把他举高高,然后给他买吃的,走在路上都是拉着孩子的小手,如果是在别人面前站着就把手放在孩子肩上,喝东西还一起碰杯,看杂志也把孩子搂在怀中,当孩子够不着货架时把他抱起来,跟车厢人结束儿子的时候把他抱起来,最后要分开的时候,蹲下来拉着孩子跟他说再见,并告诉他还会马上再见的,火车离开了一直在挥手,直到看不见为止。。。爸爸一定是很爱很爱他的。最后那一页是妈妈来接到孩子了,还跟孩子在看着长长的铁轨,陪伴孩子的失落,也是以为非常睿智的有爱的妈妈。
我要大声告诉你《我的爸爸叫焦尼》最后,用纪伯伦的一首诗最为结束,送给大家:
《论孩子》--Kahlil Gibran 纪·哈·纪伯伦
Your children are not your children.
你的儿女,其实不是你的儿女。
They are the sons and daughters of Life’s longing for itself.
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
They come through you but not from you,
他们借助你来到这个世界,却并非因你而来。
And though they are with you, yet they belong not to you.
他们在你身旁,却并不属于你。
You may give them your love but not your thoughts,
你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法,
For they have their own thoughts.
因为他们有自己的思想。
You may house their bodies but not their souls,
你可以庇护他们的身体,却不是他们的灵魂,
For their souls dwell in the house of tomorrow,
因为他们的灵魂属于明天,
Which you cannot visit, not even in your dreams.
属于你做梦也无法到达的明天。
You may strive to be like them, but seek not to make them like you,
你可以拼尽全力,变得像他们一样,却不要让他们变得和你一样,
For life goes not backward nor tarries with yesterday.
因为生命不会后退,也不会在过去停留。
You are the bows from which your children as living arrows are sent forth.
你是弓,儿女是从你那里射出的箭。
The archer sees the mark upon the path of the infinite,
弓箭手望着未来之路上的箭靶,
And he bends you with his might that his arrows may go swift and far.
他用尽力气将你拉开,使他的箭射得又快又远。
Let your bending in the archer’s hand be for gladness,
怀着快乐的心情,在弓箭手的手中弯曲吧,
For even as heFor even as he loves the arrow that flies, so he loves also the bow that is stable.
因为他爱这一路飞翔的箭,也爱那无比稳定的弓。
故事人:朱燕
时间:2017年9月13日星期三晚
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