美文网首页
第十章:公正的评判一本书

第十章:公正的评判一本书

作者: 花花怪女 | 来源:发表于2017-12-30 17:26 被阅读0次

一、受教是一种美德

1.受教并不是被动或者顺从,相反,受教或是能学习是一种极为主动的美德。

一个人如果不能自动自发的运用独立的判断力,他根本不能学到任何东西。

2.光是努力,并不足以称得上受教。读者必须懂得如何评断一本书,就像他必须懂得如何才能了解一本书的内容。

二、修辞的作用

1.修辞的目的:要知道如何去说服对方

2.在写作时讲究文法与逻辑的技巧

3.对于读者来说,修辞的技巧是知道当别人想要说服我们时,我们该作何反应。

相关文章

  • 第三季如何阅读一本书第十天

    第十章公正的评判一本书 时间:2017.6.12 day10 范例

  • 阅读《如何阅读一本书》-10

    今天阅读的是《如何阅读一本书》的第十章,如何公正地评判一本书。 如何公正的评判一本书,这是分析阅读第三阶段的内容。...

  • 我们提出不同观点的目的是为了最终解决某个问题

    今天阅读《How to read a book》第二篇之第十章和第十二章 第十章 公正地评判一本书 第十一章 赞同...

  • 2019-02-26

    《如何阅读一本书》第7天打卡 第10章 公正地评判一本书 一、知识 公正地评判一本书要遵守思维的礼节,做有益、公正...

  • 【读书笔记20190115班长】

    2019年1月15日 【读书笔记】 《如何阅读一本书》第十章134页,“公正评判一本书”。此章讲了第九、第十原则,...

  • 《如何阅读一本书》

    第十章 公正的评判一本书 我们学会主动的阅读不会为了已经了解一本书在说什么而停顿下来,必须能评论,提出批评,才算...

  • 《如何阅读一本书》

    第十章:公正的评判一本书 在阅读一本书并且是我们主动阅读的前提下,在阅读完之后我们必须能够给出评价,提出批评,才算...

  • 第十章——公正的评判一本书

    一、受教是一种美德 受教并不是被动或者顺从,相反,受教或是能学习是一种极为主动的美德。 一个人如果不能自动自发的运...

  • 第十章:公正的评判一本书

    一、受教是一种美德 1.受教并不是被动或者顺从,相反,受教或是能学习是一种极为主动的美德。 一个人如果不能自动自发...

  • 公正的评判一本书

    昨天学习的是分析阅读的第二阶段,说实话我已经忘了具体内容。今天要学习的是分析阅读的第三个阶段,有三条规则。 第九条...

网友评论

      本文标题:第十章:公正的评判一本书

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/cshngxtx.html