为人父母的你在教育孩子上是否也是这样.....
近日有一则新闻，看到行动上影响教育是这样的：
40岁父亲为教育叛逆孩子惨叫高考。
6月7日，安徽霍邱，40岁男子杨国军参加高考，只为教育叛逆孩子。杨国军表示，13岁的孩子痴迷玩手机，不好好学习。他教育时却被孩子质疑没资格，还被反问“你咋考不上大学”。
就是这句话刺激了杨国军，他就此立下誓言，参加高考，孩子父亲言传身教。
李玫瑾教授曾经说过，真正成功的教育，就是培养出心理阳光的孩子。
01
高情商教育，是允许孩子犯错
李明在一次的采访中分享过一个故事。
有一天儿子在班上把同学打伤了，孩子回到家中告诉母亲；母亲并没有劈头盖脸的
训斥孩子，母亲脸上并没有表现出着急和凶怒，而是温和的跟孩子说打人是不对的：“你因为什么事情把班上的同学打了”。
母亲前因后果了解了，这时先后走进了自己和孩子的房间，收拾衣物，孩子坐在大
厅里面，看到母亲正在收拾衣物问：“妈妈你收拾衣服干什么去”，妈妈回答到：
你把同学打了伤了，作为你的妈妈有义务责任，你把同学打伤了是要被抓坐
牢，“你要答应妈妈，下次不管遇到什么事情都不要出手伤人，不然我们要去很远
很远的地方坐牢”顿时孩子恍然大悟才明白打人是不对的，儿子保证以后不会在打
人了。
——正确的教育要从正确的沟通开始，有些话说出，已经代表教育失败了。
02
高情商教育，是接受孩子平凡
回过头，说说我同事阿敏和儿子的故事。
那天如果不是阿敏哭着亲口告诉我，我也是无法相信，她的女儿小琴竟患上抑郁症。
小琴给我印象一直是活泼开朗的，每一次见到我都会主动上前打招呼。
去年，以优异的成绩考进了全市排名第一的高中，进入高中之后成绩一直
下滑，比孩子更不能接受事实的是妈妈。那时候的妈妈产生一种焦虑感，
总是给小琴不断的施加压力，曾经的成绩考那么好，现在成绩如此之差。
阿敏带儿子去看过心理咨询师，才知道儿子产生抑郁症的一天，阿敏终于
说出这样一句话：“是我错了，我总是逼着她努力，不要忘记曾经的优秀”
其实我是接受不了事实的，我以为自己是爱他，没想到结果去伤害了儿子。
在学习中，每一句比较、质疑、斥责，背后深深隐藏着家长的焦虑和担忧。
而孩子感受到的是不信任，听到的潜台词是“没用的东西！”不但对孩子没
用反而充满着无限的厌恶。
过高的要求和期待，导致孩子承受不起压力而出现严重的心理问题。
一旦心理问题出现，孩子就会与父母产生心理隔离，关上了亲子关系的大
门，多可怕的恶性循环！
——【正面管教】书中说到孩子一生最宝贵的财富，是归属感和价值
感。”无法接受孩子平凡，对孩子过于严苛，就会让孩子丧失归属和价
值，成年后也难以收获幸福。
李玫瑾教授这样诠释教育：“孩子的心理阳光成长，比智力更重要。”
我宁愿我的孩子是个普通的快乐少年，也不愿他成为心理压抑的学习机器，培养出一个阳光乐观、自信坚强的孩子，才是教育最大的成就。
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