一、审清题意,抓住关键词
1.根据阅读提示判断作文属于命题作文,或是半命题作文,亦或许是自拟题目。
2.判断作文是写人、写事、写景还是状物,或是其他。
3.根据作文要求,选择恰当题材,记叙文、议论文、童话故事……
二、理清思路,巧妙构思
1.按照总——分——总的结构来写,将作文分为三个部分。
2.运用过渡段或是过渡句,巧妙衔接,尽量无缝。
一、审清题意,抓住关键词
1.根据阅读提示判断作文属于命题作文,或是半命题作文,亦或许是自拟题目。
2.判断作文是写人、写事、写景还是状物,或是其他。
3.根据作文要求,选择恰当题材,记叙文、议论文、童话故事……
二、理清思路,巧妙构思
1.按照总——分——总的结构来写,将作文分为三个部分。
2.运用过渡段或是过渡句,巧妙衔接,尽量无缝。
本文标题:小学作文教学有妙招
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