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中国科学院张广学院士强烈推荐的少儿读物《昆虫记》讲了什么

中国科学院张广学院士强烈推荐的少儿读物《昆虫记》讲了什么

作者: guchen古晨 | 来源:发表于2018-10-17 17:32 被阅读0次

    书籍介绍

    昆虫记》是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作。

    这本书记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。

    作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。

    手绘昆虫世界

    教育启示

    如果儿童没有与自然接触,没有在自然中学习、探索、体验的经历,孩子的感觉和知觉都会受到影响。他们容易变得孤独、焦躁、易怒,在道德、审美、情感、智力成长中都有所缺失。孩子希望能够了解到真实的世界而不是书里或者别人口中的世界,《昆虫记》给了孩子一个客观、理性的了解自然的通道。

    孩子接触外面世界

    共读提示

    1、可以给孩子买一些昆虫标本,并帮助孩子们辨认昆虫的结构,比如一般昆虫有一对触角、两对翅、三对足等等。

    2、去公园收集昆虫,看能找到几种,还可以把收集到的昆虫根据外观、习性,按照不同的目进行分类,比如说鞘翅目、鳞翅目、双翅目等等。

    3、观察昆虫不同的习性,可以选择书中出现的昆虫,看看他们是不是像书中写的那样生活、捕食和抚育后代的,也可以选择书中没有出现的昆虫,毕竟法布尔生活在法国,那里的气候条件决定了我们中国会有一些他没有见过的昆虫类别。小朋友们可以在观察后写成自己的观察日记,也许将来就会形成孩子自己的《昆虫记》。

    和孩子一起阅读

    每一个家长和每一个孩子同样是渴望阅读,让孩子参与到阅读中来,共同寻找阅读的兴趣,很多时候我们不会了解到这些神奇的地方,大自然是无穷的,有着非常多的神奇地方,能让孩子在不断的书籍阅读中寻找到探索外界的兴趣。

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    同样一个故事,同样一个绘本,用不同角度去阅读,一个以孩子发现的眼光去看,一个以家长教育的眼光去看。孩子是探索的世界,是好奇,是渴望探索,家长是开发还在思考与想象力,是让孩子了解动物世界,了解自然,是如何让孩子更好的学习和掌握知识。

    樊登小读者

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