自从2017年9月参加由又成企业扶贫基金会、北京师范大学、沪江“互加计划”等30多家教育公益类组织、教育类企业、高校等联合发起的青椒计划后，我觉得自己受益匪浅，从网络中学到了我们在偏远山区永远也学不到知识，永远也见不到老师，永远也体会不到网络教育的神奇的……为此，非常感谢青椒计划。感谢青椒计划解决了乡村教师在工作、生活中面临的许多问题和挑战，提升教学质量，稳定教师队伍，促进乡村教育的发展起了非常重要的作用。下面就我近一年的学习感悟分享给大家。
首先，聆听名师教授的讲座，不仅学到了知识，而且陶冶了情操。名师教授用最先进的教学方法，教学理念，结合自己实际经验为我们筹备精彩课堂，并借助互联网把最好的教育资源输送给乡村教师，使得我有机会接触这些先进的理念，方法。我听了课后，心潮澎湃，联系自己的教学实际，找问题，找方法，然后解决问题，努力提高课堂效率。正因为授课导师的严谨治学，才华横溢，高瞻远瞩，无私奉献才为我们乡村教师打造了一节节丰盛的思想盛宴。我在此表示衷心的谢谢。
其次，授课内容丰富，实用性强。下面我从三个方面来谈：第一个方面从老师的角度来说。侯文锁老师的《打造孩子喜欢的高效课堂》从课堂教学的角度的谈高效课堂的方式、方法以提高学生的学习效率，非常实用，我在上课时候，还试着做了做，效果不错。郑益民老师的《班主任的那些事》，我干了多年的班主任，也做了不少，但是没有上升到一定的理论，他的课精彩实用，很值得我思考学习。闻琪老师的《聊聊板书那些事》，凡是当老师的，每上一节课都要板书，我以前板书设计很随便，自由，听了她的课后，我在板书设计上下了不少功夫，现在我的在板书不仅讲究重点提突出，还注意美观大方。张洁老师的《教师口语传播策略》，我们上课喊破了嗓子，她交给我们上课期间教师的口语在课堂上重要作用，我也学了一点，而且在课堂上试用，很好，我还会继续学习、探究、试用。还有很多老师教授的课我也很喜欢，感谢这些名师教授在百忙之中，关心呵护乡村教师的成长。第二个方面谈谈学生的作业问题。齐晓菊、张秀荣老师的《藏在作业里的秘密》，很值得深思，老师每上一节课，为了巩固所学知识，必定给学生布置一定的作业。通过学习，我现在布置作业也分层次，优等生注重拔高，中等生注重把握重点难点，差生注重牢固掌握基础知识，孔子注重因材施教，我注重不同的学生布置作业不同，通过这样做学生在做作业上，有所提高。第三方面谈谈留守儿童问题。陈英和教授《从儿童认识发展规律谈起》，郑新蓉教授《我国留守儿童的现状与教育》班建武教授《儿童品德形成的规律》等等都谈到了留守儿童。他们给了我们不少建议和措施。我们学校的留守儿童也很多，好多家长为了养家糊口，不得不到外地打工，一年回家一次，孩子们留在家中有爷爷奶奶，外婆外爷照顾学生们的学习、思想、道德、习惯等等一塌糊涂。看着这些可怜的孩子们，我们心痛啊！我们想了很多办法，想关心，呵护她们，但是她们一点也听不进去。我们无奈，失望，我希望家长们好好呵护自己的孩子健康成长，不要为了一点小利，耽误了孩子一辈子。
最后，继续努力，提升自我。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，暮然回首，将近8个月的学习历程虽平淡无奇。但回首这几个月的工作学习和成长的经历，仿佛一切都刚刚发生一样，历历在目。感谢这一路来，提供帮助，给予启发和指导得的老师、教授、同事、朋友们。尤其是任杰明一个特岗老师没有先进的教学方法，没有经验介绍，从如何改造自己简陋的宿舍，到如何设计班级文化，自己做蝴蝶结送给学生，到学生们教老师叠千纸鹤……由此可见，生活点滴，就是教育。青椒计划的老师教授，是我们乡村教师的导师，也是我在工作中遇到困难的指路人，不仅是知识见识的增长，老师的艰苦奋斗，勤劳严谨的工作作风，一直激励着我在工作中砥砺前行。
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