无论做什么事情，一定要在开始的时候明确自己的目标，这样在过程中才不至于跑偏，在总结的时候，你可以知道自己应该从哪些方面进行分析和改进。
1.培养学生的语文学习兴趣，让学生感受语文学习的乐趣。
2.养成良好的学习习惯：包括听课习惯，书写习惯、坐姿和握笔姿势。
3.养成良好的倾听习惯，能够认真倾听他人讲话，等别人说完再回应。
4.养成良好的说话习惯，使用普通话，能够根据交际情境使用礼貌用语进行说话，能说完整的句子，态度落落大方。
5.掌握汉语拼音中声母、韵母和整体认读音节。能够借助拼音进行阅读。
6.能够流利、有节奏、有感情地朗读简短的诗歌或文章。
7.喜欢学习汉字，由主动识字写字的愿望。会认200个汉字，会写100个汉字，会用100个词语。掌握基本的笔画、笔顺、偏旁和部首。
8.能够背诵弟子规中的章节，并理解其中的意思。
9.了解30个成语故事，知道其中10个成语的意思。
10.能够借助汉语拼音写一个完整的句子。
人如果要精进，必须要专注。
这是第三次教一年级，但是我觉得像是第二次。因为真正的第二次是在国际班，当时带的是一二年级，要备一年级的课，又要备二年级的课，根本没有太多的精力去思考如何能够把课上的更有意思，如何才能准确地达到教学目标。
那时因为一年级已经上过一次，所以把主要的精力都放在二年级的课程上。这次重新备一年级的课的时候，发现自己的经验非常大的部分都来自刚毕业那一年。同时，自己在教学内容的把握方面，也有更多的心思去设计，课堂效果和学生的学习效果都有很大的提升。对一年级上学期的语文教学目标有更加明确。
其实一年级上学期最重要的目标就是培养语文学习的兴趣和养成良好的学习习惯。知识内容不多也不难，但学的每一个知识点都要扎扎实实，更要让孩子在学习的过程中，体会到学习的乐趣，爱上语文课。
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