【导课】
2018年改革开放40周年，2019年我们又迎来了新中国成立多少周年
70周年
共和国光辉历程（胡娇蓉老师）
【新课】
播放视频《70年岁月如歌》
播放结束后，学生合作填写阶段年表
一、大初引领，明晰特征
阶段年表
教师补充整理
共和国光辉历程（胡娇蓉老师）
2019年中国融入世界的重大时政新闻
第二届“一带一路”
进口博览会
等等
共和国光辉历程（胡娇蓉老师）
师：除了社会的考点以外，还涉及到哪些道德与法治的考点？
道德与法治考点15，16，20，31
师：刚才是从年代尺的形式罗列了建国70年以来的事件。在这么多事件中，我们可以主题化，专题化
二 、重点梳理，多维贯通
主题年表
共和国光辉历程（胡娇蓉老师）
共和国光辉历程（胡娇蓉老师）
三、调查讨论，共话成就
问题1：新中国成立70周年来，你感到最自豪的国家成就是什么？
比如高铁速度；天眼号……
共和国光辉历程（胡娇蓉老师）
问题2:纵观70年，中国的发展趋势？
问题3:毛泽东、周恩来、邓小平、雷锋、焦裕禄、钱学森、袁隆平、王进喜……哪些是你由衷敬佩的人？
共和国光辉历程（胡娇蓉老师）
四、以史为鉴，获得启示
世界还是那个世界，中国已经不是当时的中国了。从共和国的成长历程中你获得了哪些启示？
共和国光辉历程（胡娇蓉老师）
正如明月所说：我们是个有无数缺点的民族，也是个有无数优点的民族，但我们肯定是个优秀的民族
五、沙场点兵，当堂演练
共和国光辉历程（胡娇蓉老师）
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