做课题研究的好处

课题可以更好的促进自己的成长，也可以做为自己的教育成果。

现在已经不同以往了，不是你的学生学习好了，考试好了作为老师的你就是成功的，即使得到领导，同事，家长的认可也是暂时的，很快就会被人忘记。虽说我们不应该为了追求所谓的名利，但也要不断地提升自己才行。而做课题研究无疑是一个很好的方式。因为：课题研究可以滋养教师的底蕴与灵气；可以引领教师的专业成长；可以实现教师队伍的整体优化；可以促使学校决策科学化；可以激发学校管理活力；可以提高教育教学质量；可以促进学校改革发展；可以引领学校特色的创建……

今天和校长汇报了一下个人想法，因为之前我是协助我校即将退休的老教师管理学校的课题研究工作，但那时他还没有退休，而且学校里也有校长和主任管理，因此我没有太主动，教师学校发了通知，我就转发给管教学的校长和教导主任，但这样领导又会觉得我“不作为”，只是消息的传递者，甚至还会觉得我的水平是不是能胜任，今天校长就问了句“你写材料行不行啊”

我曾经实打实的做了一个课题研究，而且这么多年来没少帮助大家打材料，可以不客气的说我对学校的每一项工作都有所了解，因为帮大家打材料时就知道了。而我这么多年来，电脑方面没少给大家帮忙，自己在计算机方面，做课件方面，视频制作方面也都有很好成绩，大家也曾认可过，但另一方面也是觉得我其他工作是做不好的，所以有句话说得好：学习是最好的投资，而做课题研究无疑需要时时学习，同时也要对以往的经验材料进行整理（复盘）同时我也清楚了应该自己主动去做，你什么也不做凭什么让领导相信你呢。把自己“武装”好了，别人就不敢轻看你了。自己做事也会更自信。