二娃明天要上课,今天这个周末他好紧凑。上午弄功课,下午兴趣班,还有劳动/家务实践部分。一开始我还有点负担感,怕弄不完。
可在实践部分,孩子他爸加入进来,和孩子比赛,在小区捡拾垃圾和落叶。孩子热情瞬间被调动。我帮他发现小区一偏僻处,估计稍久没人打扫,落叶杂草散落。
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经过父子的配合互动,在愉悦中我们完成了“作业”,孩子也体会到了成就感。
接下来的家务参与,我邀请他帮我刮一个土豆,今晚我们就吃这个土豆,刮出来什么样,妈妈就怎么炒。
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孩子完成的很漂亮,虽然费了不少时间,餐桌上,他说“哇,土豆真好吃”。我说,“对,那是劳动后获得的滋味”。娃又说“妈妈,那要是我自己煮的是不是会更好吃?”
“嗯,我小时候第一次炒菜真有这种感觉呢。”
“妈妈,那下次教我呀。”
晚上就一碗稀饭,一盘土豆丝,一碟泡菜,可我们吃得很开心。
晚饭后,我们带着他的蜗牛(科学课上老师希望孩子们养的)出门散步。
哈哈,这真是牵着蜗牛去散步…广场上,孩子给大蜗牛们取了名字:康康、尖尖、木木、机灵、缩缩。
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