二娃明天要上课，今天这个周末他好紧凑。上午弄功课，下午兴趣班，还有劳动／家务实践部分。一开始我还有点负担感，怕弄不完。
可在实践部分，孩子他爸加入进来，和孩子比赛，在小区捡拾垃圾和落叶。孩子热情瞬间被调动。我帮他发现小区一偏僻处，估计稍久没人打扫，落叶杂草散落。
经过父子的配合互动，在愉悦中我们完成了“作业”，孩子也体会到了成就感。
接下来的家务参与，我邀请他帮我刮一个土豆，今晚我们就吃这个土豆，刮出来什么样，妈妈就怎么炒。
孩子完成的很漂亮，虽然费了不少时间，餐桌上，他说“哇，土豆真好吃”。我说，“对，那是劳动后获得的滋味”。娃又说“妈妈，那要是我自己煮的是不是会更好吃？”
“嗯，我小时候第一次炒菜真有这种感觉呢。”
“妈妈，那下次教我呀。”
晚上就一碗稀饭，一盘土豆丝，一碟泡菜，可我们吃得很开心。
晚饭后，我们带着他的蜗牛（科学课上老师希望孩子们养的）出门散步。
哈哈，这真是牵着蜗牛去散步…广场上，孩子给大蜗牛们取了名字:康康、尖尖、木木、机灵、缩缩。
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