为什么要学习新知?什么是新知体系?
为什么要学习新知?
时间会改变事物的属性,过去成功的原因会变成未来失败的理由;过去系统性正确的理论或制度会变成现在和未来系统性错误。比如,农业社会“重农抑商”理论,到了工业社会就会阻碍社会发展;工业社会“充分就业”的逻辑,到了智能社会同样会阻碍社会进步。今天,客观环境发生了质变:①全球性城市化拐点出现,投资订单结构性下滑,债务指数级增长;②智能化/无人化正在所有行业普及应用,失业潮愈演愈烈,经济循环正在走向中断;③互联网将世界一分为二,市场由信息不对称变为信息可以对称,客观要求:依托互联网建设公共市场,生产者与消费者主导权互换,使社会生产走向科学化。因此,工业社会旧的知识体系和制度不再适应客观要求,这是社会危机和矛盾日益严重的根源。
什么是新知识体系?
1、循道制法,即依据自然规律制订符合客观要求的制度。让理论、制度、算法和商业模式为人的特性量身定制;让软件、机器和Ai全心全意为人服务。
①自然规律创造:身体懒惰 √ ,大脑勤劳√。身体懒惰指挥大脑勤劳,创造数据和技术共享,创造软件、机器和Al→解放身体,使之获得自由。
②自然规律创造:生产者组织自私腐败、任人唯亲、近亲繁殖、生老病死,周期轮回,寿终正寝 √ ;消费者群体自私公正、六亲不认、调动生产者组合应用最优技术,确保走向智能化→解放人。
③自然规律创造:质量是能量运动的原因,能量是质量运动的原因,质量和能量都享受不劳而获 √;智能化=喜欢创造价值,喜欢不是劳动→零成本√。
④自然规律创造:动物呼出CO2是废物,是植物必需;植物呼出O2是废物,是动物必需。同理,人类提供的消费、知识、数据是Ai的必需,Ai提供的产品和服务是人类必需。生产者(植物)安静生产,消费者(动物)撒欢消费符合自然法。
2、从熵增走向熵减,社会由紊乱走向安宁。
实体一个世界,熵增定律是真理,终点是绝望!两个世界,把熵扔到另一个世界(互联网),熵增→熵减。建设一个公共市场,没有金融就是新金融(软件搞定);没有分销就是新零售(软件搞定);没有财务就是新财务(软件搞定);没有采购就是新采购(软件搞定);没有投资就是新投资(软件搞定);没有企业家就是智能化企业(群体盯着个体)。软件和Ai会越来越聪明,人可以只做自己喜欢的工作,就是智能化。二律背反,辩证统一;宏观确定,微观自由。
3、自然规律完美自洽:质量律和能量律,二律背反,破一点,全局破。
一个世界,信息不对称→竞争→盲目投资→投资有风险→需要企业家和带头人→两极分化是必然。
两个世界,信息能对称→合作→零浪费→投资利润丰厚→社会福利→人人享受→共同富裕是必然。
一个世界,需要生产者组织→需要经验→中老年人重要→老年治国→尊老爱幼→尊重有权势的老人。
两个世界,信息对称,科学生产→理论等于实践→青年治国→爱幼尊老→市场养老,高仿直机器人像照顾自己孩子一样照顾老人,无微不至。
4、宇宙基本法E→0,社会运行最低成本原则,可计算。
战略方向:所有人计算结果具有一致性。每个人的计算结果领导世界,便是自然的商业民主!
战术方向:自由!充分赋权,因为每个自己都是老板,每个自己被同事(老板)盯着。
自然规律完美自洽,全职工作时间由现在的40年→20年→10→4年,青年治国 ,悠闲无事。
5、新知识体系:消费者阶层视角,无为,不争,交给市场竞标来做→最好技术组合,最低成本→必然进步定律!一个行业实现机械化,所有行业必然。一个行业实现自动化,所有行业必然。一个行业实现智能化,所有行业必然。一个AI在专业化领域超越人类,所有行业必然。超级工业Al必然,超级教育AI必然,超级医疗AI必然。 Al是人类大脑的一般性思路集合,源自自然规律,遵循自然规律。
旧知识体系:生产者视角,无不为,无不争,自己做。信息不对称,不一定!墨菲定律→最坏假设集合→地狱!
6、用最低成本原则扫描世界,见客观要求如见造物主!农业社会,权力主导;工业社会,资本主导。两者世界意识都是“人应该给人制造成本”,有原罪。智能社会,自然规律(智力)领导世界 ,权力辅助。成本是一切罪恶之源,把成本转嫁给软件和智能机器是创新,人不应该给人制造成本,脱离原罪。
7、物理学突破:光速是相对速度,是相对原质量惯性系失控,谁测量都是失控,即光速。是被原惯性系以外惯性系俘获。轨道半径=2兀=波动,卫星也是这个逻辑。光是物质的最小单元,是信息!光有50%质量属性,50%的能量属性。即,我们只能测量物质的50%,另外50%靠推理。
E=MC^2(理论),ΔE=1/2MV^2(实测),波粒二象性是宏观确定,微观自由的结果。因此可以得出:可见世界与可知世界,天之道与人之道,相对论与量子力学都是辩证统一的。
通过上述分析可以看出:自然规律是绝对自洽的,我们认为的悖论和矛盾必然是人类知识出了问题。大量悖论,必然存在大量的创新机会。东方人攻克理论,并制订出符合人类需要的制度,便会轻松写入全球教科书!
两套知识体系对比:
①西方人开创组织化:微观视角,服务资本的知识体系,是旧统治阶层。资本律→生产者视角→竞争→信息不对称→投资有风险→盲目投资.富人投资→垄断.债务危机.环境危机.产能过剩.两极分化。
②东方开创分布式:宏观视角,服务消费者的知识体系,是新统治阶层。用户律→用户视角→合作→信息对称→投资确定性盈利.投资锁定在最低→科学生产.绿水青山 →投资是福利,所有人参与,共同富裕。
市场发展的终点是垄断,垄断的终点是消费者控股智能化(8/2),市场运动轨迹的内在驱动是消费者选择———“上帝之⼿”。依托“上帝之⼿”的内在机制和创新的固有轨迹,推导出的结论具有⼀致性。基于⼀致性可以发现:依托互联网建设公共市场,消费者的⾃由时间会在互联⽹上“⾃由交配”,基于休闲时间主导的智能化将解放全职劳动,为软件和智能机器腾出空间,创新会⾃然发⽣,其终点是智能化程度达到100%,人类获得解放。
学习新知的目的是:要让学习者知道什么是应该和不应该?①降低社会运行成本,提升效率是应该;②听从自然规律领导是应该;③人不给人制造成本是应该!
如果你不知道新知, 遵守旧知识,遵守生产者主导(母德),值得尊重,因为它是历史惯性;如果我们告诉你了,证明你错了,请闭嘴、学习新知!反思,值得尊重;如果我们告诉你了,并证明你错了,你仍然反驳,推卸责任,则不如禽兽,人神公愤,天下共击之。建设公共市场(消费者所有制8/2),有利于 你、你家人、你朋友、你孩子..... 你应该见客观要求如见造物主,学习、传播,恒!
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