老君和青牛新翻的傻黄土地,一梯又一梯,被伏天的暑气蒸制成炭灰的火热和积雪的蓬松。这个季节,白天没完没了的长。一群土眉土脸的孩子,一定会偷空爬上梯田顶层的地块,去寻求飞翔的刺激。随着一声令下,十来步助跑至田边,齐刷刷往下跳。田埂有两三米高,甚至有四五米高。一梯,两梯,三梯……像山石滚落,像瀑布飞泻,直奔山脚俯冲下去。太刺激啦!如果没受大伤,在河坝里洗洗,就能算有眉有脸的凯旋。
今天的人很纳闷:为什么小时候从来没有家庭作业?原来孩子们的作业都写在了自个身上:张二头上的一撮白毛就是跳下去,摔倒,磕破,新长出来的。无数个张二张三为创造脱缰的蹦极交上了自己可圈可点的答卷。学习一个新知识、接受一个新思想、发生一个新行为、产生一种新情感,都是以人的已有经验为前提的。小时候能亲眼看见民兵打真枪,能偷看到警察枪毙犯人,还要琢磨犯人到底有多疼。现在才明白:神经传递速度比声音慢、声音传播速度比子弹慢,所以被枪毙的人其实没有痛觉。古代发明并使用过的腰斩凌迟等各种酷刑,给人的震慑力足以吓死当代宝宝了。
现在讲的素质教育,是注重外在的仪式感教育和内在的情商教育,本来就古已有之。这种教育的主客体都是以人为本。没有体验过挫折的人,他理解的宽容或许是自私的;没有享受过尊裕的人,他对别人的苛刻似有报复之嫌。人只能通过经验教训来检视自己,做回自己。所谓环境,就是一个局。比如有人请单位同事吃饭就是一个局。他的开场白说今天有两个意思,一个意思是吃饭,另一个意思是感谢大家赏光来吃饭,这便是仪式感体验;他面对不同个体运作各种情绪,巧妙调控场面气氛,圆满结束饭局,这便是情商体验。
人们为什么要合伙?因为总有一个人办不到的事情,或者两个人解决问题效果会更好。轻松回答了这个问题之后,为什么要散伙的答案其实就在嘴边,那就是个人英雄主义的泛滥。明明双方都没有分开后单独处理好事情的能力,却不能求同存异,时时处处从自我感觉出发,要求对方,提防对方,甚至攻击对方,过着欲壑难填精枯力竭的日子。正所谓:天作孽犹可恕,自作孽不可活。哪怕是淡食人间烟火的佛教徒,也绝不主张独善其身,以普度众生为己任,实证地狱不空誓不成佛的初心。
相濡以沫的那些艰苦岁月,人们根本到不了江湖。后来大家摸着石头过河,先先后后40年,几近相忘于江湖。魂牵梦绕新时代,民心所向扫黑恶,众志成城奔繁荣。纵四海而一家,怎能忘记放下的是自我,不弃的是本心,观一念者如如不动。
当我们默默独处时,有没有听到内心深处对于宁静的呼唤?当我们面对弱小的生灵,有没有感受到一种悲悯的情怀?当我们面对挑衅和误解,有没有想到容忍和退让?
喜欢高山的人,必内心强大;喜欢大海的人,必胸怀坦荡;喜欢蝼蚁的人,若不是扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯,必忙碌钻营。喜欢叶子的人,那么纯正,那么淡定,那么从容。生于斯,长于斯,归于斯。
在对欲望的追逐中,我们常感觉身心俱疲,却又无法停下走向这个无底深渊的脚步,正所谓“世味浓,不求忙而忙自至”。但忙来忙去,多的是更大的贪念和对心灵的负罪,少的是人生的真滋味。快乐或者烦忧,不在于我们的生活中发生了什么事情,而在于我们对待这些事情的态度。只要自己丢下妄缘,抛开杂念,热闹场中亦可做道场,求得心灵的宁静和人生的快乐。然而,这世间有几人可以放下、远离、不贪?所以虽经苦修,却依然难成正果。所以,我们不必强求真实的解脱,只需将一颗狂躁、贪恋、执著的心放得平和一点,再平和一点,就会活得比原来真实、快乐。
旧的东西在旧的时代不合时宜了,在新的时代反倒令人惦记。比如八十年代的帆布喇叭裤如果还新着,九十年代可以改成直筒裤,现在如果还没破,可以再改回喇叭裤,如果破了,可以按照自己的喜好设计改制成最时尚的漏洞裤。有的人就喜欢买买买,从来不热衷于做做做,坚信社会分工是人类社会的最大进步。也许人的一生就是人类社会的全部历史。人长大后觉得爸爸起的名字太俗,不足以承载他的规格,于是便弄个笔名艺名洋名网名。
然而,时间是一张滤纸。某年某目某日某人改用爸爸起的名字做QQ昵称,而且决定永不放弃。老人喜欢会心地阅读娃娃们身上的全部,思索着追寻着回味着当年的自己。记忆中:冬天的太阳比现在温暖,早晨的馓饭比现在香甜。现在的孩子不知道柴草也曾经是商品,就跟以前的孩子不知道支付宝微信一样可爱。相信我们的未来会重回伊甸园,手游不用手,微信和支付宝都会装在肚脐眼上。
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