《风筝》这首歌，我老早就想写一写，因为我自己对这首歌的感觉和网上的主流声音似乎不大一样。就像我在小说0425的最后提到的那样，在我看来，这首歌写的并不是爱情，而是亲情。
虽然说爱情、亲情、友情肯定是无法截然分开的，但是它们确实是各有偏重。我的理解，友情更偏重于志同道合、趣味相投；爱情则更加炽烈，几乎是一种无条件的欣赏和爱慕；而亲情却是一种捆绑。有的时候你觉得这种捆绑束缚了你、限制了你，你很想摆脱，可是你不能。其实绝大部分人也不会，因为，这是你面对世界的底气，你知道无论如何都有人牵挂着你。
记得昇哥在一次采访中打过一个比方，大意是说人这一辈子就是烧柴火，有的人是把自己一下子都填进炉子里，瞬间绽放出极其绚烂的火光；有的人则是慢慢地烧，虽然只是如豆的星火，却也能欢快地跳跃。昇哥说，他有时也很想把自己一把火烧了，可是想想夫人，又缩了回来，开始小心翼翼地往炉子里填。很容易明白，像爱情、理想这样的字眼，总是让人有燃烧自己的冲动，但是亲情却能让人在平淡的生活中感到温暖、找到意义。
我认为《风筝》这首歌里描绘出的意象更偏重于亲情：风筝飞得再高再远，那根线永远在小孩子手里；小孩子再贪玩，回家时也不会忘了牵着风筝。这里的潜台词不是“我爱你”，而是“我永远和你绑在一起”。显然，这话不能说给情人，但要说给夫人。
令我最感动的一次，是在“老海军”公众号读到对阮国琴女士（烈士王伟的妻子）的采访。请看原文：
fengzheng1.png
不用我多说，这是何等的深情。
此等深情也不仅仅存在于夫妻之前，俗话说：“一起扛过枪的、一起同过窗的、一起嫖过娼的……（此处似乎应该划掉）”。战友，是你可以把后背交给他的人；同学，是和你一起闯祸一起挨骂的人；老师，是看到你的进步会非常高兴的人……这些人，都有可能成为相互牵着线的人。
好了，我已经赤裸裸地暴露了我絮絮叨叨了这么多字儿的目的：解释我为什么要在小说0425中引用这首《风筝》。当然了，以上只是我个人的想法，见仁见智喽~
PS. 这段时间感觉输出大于输入了，写东西有点儿写疲了。最近打算先把综述弄完，然后实打实地骑一次海边，多看、多听、多读。
网友评论