在这个暑假,我加入了兴成长4班-信息教育化2.0信息素养提升班的网络学习。转眼间,培训已接近尾声,回顾整个学习过程,本人可谓收获颇多。
各位老师的用心备课,精彩讲解,让我学到了很多以前没有了解过的新的教学模式和应用。王子老师教会了我使用各种各样的小程序。这些小程序让我们的教学变得更加方便;梁校长教会了我们如何制作PPT,并分享了很多优秀的PPT课件。PPT我们原先在教学中也应用过,甚至自己亲自做过,但是却没有研究过自己究竟做得怎么样,美不美观,合不合理。而在听完梁校长的讲课后,我才真正意识到自己以前做的PPT是多么的不成熟,并学会了如何去修改自己的PPT;思思老师教会了我如何制作思维导图,将各学科整合。这对于我来说是一个新的概念。让我有了新的认识;钟文妙老师教会了我做
(4班)兴成长班学习感悟 (4班)兴成长班学习感悟 (4班)兴成长班学习感悟 (4班)兴成长班学习感悟 (4班)兴成长班学习感悟PBL项目式教学,使我的课堂变得更加的丰富多彩。所有这些对于一个在信息技术领域刚刚起步的我来说是多么的重要!
这次培训让我认识了新的教育教学方式,摆正了自己作为教师的真正位置:教师不再是传统的知识传授者,教学支配者,而是学生学习活动的组织者、参与者、引导开发者,启发引导学生向知识的未知领域去追求和探索。充分体现学生的主体地位,把课堂还给学生,让他们主动去思考、去探索、去发现真相、去获得新知识!发挥学生学习的主动性、积极性和创造性。只有把学生的学习兴趣调动起来,才会得到意想不到的教学效果。
我会把我此次培训获得的新的教学模式运用到我的课堂中,这样可以增添课堂的活力。这次培训给我们农村的孩子们带来了新希望,更是给农村地区的教育带来了新希望!一名教师应该具有更高的信息素养,这样才能从根本上改变自己的课堂,给自己的课堂增添活力,学生们也更爱走进这样的课堂并从里面获得更多的知识。在课堂上运用新的网络技术已经成为教师们必不可少的技能,只有这样才能让自己和孩子们与社会接轨。
一个假期的学习,留下了太多美好的回忆,也让我深深认识到了自己的不足。今后,我将积极参加各级组织的培训学习,开拓视野,并把学习所得真正运用到自己的教学中。做一名对学生负责,对社会负责的优秀教师!
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