回归本真塑精神，运动养育强体魄。2020年6月6日，中国西安幼儿体育微论坛顺利召开。本次微论坛由陕西师范大学体育学院幼儿体育研究团队发起，陕西省考试与评价研究会学前分会联合主办，睿莱体测协办。
洞察
本次微论坛在线上观摩《国内外幼儿体育组织实施》微视频中拉开帷幕。主旨报告由陕西师大体育学院院长，运动学习科学重点实验室主任，博士生导师史兵教授分享《中国幼儿体育发展的本源、现状与未来》。
史兵教授从“人类身体本能到运动兴趣转化”命题出发，深入分析幼小阶段运动主体的特征，呼吁“从自然属性出发还给幼儿运动本真”的未来发展模式，提出“纵、顺、解”幼儿体育发展的全局思维。
史兵教授的报告从幼儿体育本源出发，深入当前国内幼儿体育理论研究与实践操作现状问题，提出了中国幼儿体育科学发展的生态模式。
视野
陕西师范大学教师干部教育学院学前教育研修部罗昆山主任分享《从日本幼稚园体育环创和运动场地设施看中日体育教育的差异》，详细解读了中日幼儿园体育场地建设规范、标准，从运动环境创设的科学化视角为国内幼儿体育场地设施配套建设提出了规范要求和改革思路。
深度
陕西师范大学体育学院副院长，硕士生导师，张婧副教授报告了《人体生长发育与动作发展特征》。从运动学、运动人体科学理论视角系统解读了幼儿阶段动作发展特征及运动技能学习规律。特别强调日常身体活动对促进幼儿心肺机能、身体素质的重要性，呼吁父母教养幼儿应减少久坐少动的生活方式，以身作则。
思与行
陕西师范大学体育学院教师，硕士生导师，宁科副教授分享了《幼儿科学运动基础的思与行》主题报告。聚焦动作发展、感知运动能力、体适能、身体活动四个幼儿体育理论研究与实践操作的关键词，从幼儿体育的系统工程视角，提出了幼儿体育的科学基础和实施路径。
宁科副教授特别强调，幼儿运动能力发展始于运动学习，动作发展的动态变化伴随成长的全过程，发展水平需科学观察、评估与反馈，并与其他能力形成交互作用。
分析
论坛下半场，睿莱体测创始人柏恒及团队成员解读了《近五年国内30万幼儿体质健康监测数据》分析报告，从人体测量学的身高、体重指标，到力量、协调、柔韧等身体素质指标的测试结果详细呈现了当前国内适龄幼儿体质健康发展水平。
校园
西安市第一保育院专职体育教师张昆报告了《幼儿园体育活动实施现状》，从一线体育教师的实践经验讲解了幼儿如何有效安全的发展走、跑、钻、爬、跳、投掷等基础运动技能。
高新幼儿园保教部长赵静老师在本次直播论坛中以本园体育特色作为案例，分享了当前幼儿园运动环境创设及体育教学中常见的问题与经验。
互动研讨环节由本次论坛的主持人，陕西省民办幼儿园联盟金云萍秘书长组织全体专家共同参与，研讨主题就近年来国内幼儿体育政策、指南、热点话题及疫情后幼儿体育发展问题展开了热烈讨论。
最后，史兵院长做论坛总结发言，高度评价了本次论坛的学术影响力及社会效益。
微，专于精致。探，追根溯源。本，教育初心。真，聚焦问题。陕西师范大学体育学院幼儿体育研究团队牢固树立“生命全程视角”健康促进的科学理念，依托学校运动学习科学实验室、青少年体育研究中心展开的幼儿体育系列研究受到了社会各界的密切关注。
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