放弃了舞蹈培训班,校外剩下书法和画画班,感觉需要给女儿报个器乐或者其他外向一点的兴趣班。新开的一个口才班在搞活动,就试试吧!倒是奇怪,发现她所谓的内向和外向完全取决于老师是凶还是温柔。
到了自己上学的学校,就是胆小,就是不爱表现。到了兴趣班,老师温柔的就喜欢上,就能大胆活泼。
我还有必要针对她胆小去想方设法吗?
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总结一下这次试听的结果。她表现好的地方:1.自我介绍姓名的时候声音响亮,不胆怯不嬉闹。2.坐姿端正,有纪律性。3.发言积极配合,老师讲话时候想发言知道举手。4.上台讲故事流畅。
她表现不好的地方:手捏下巴、嘴巴,不自主的小动作。
此班我可能不会选的原因:1.教室新装修的气味比较大。2.同班几个同学纪律性差,易受影响。
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回来问她的感觉,她很高兴喜欢。因为课堂气氛很happy!
确实是玩的年纪啊!
已经二年级了,听同事说她三年级的孩子晚上在托管中心做完作业才接,几点?十点。
也许当妈的我时常会有一点小焦虑,既想让她好好开心玩、发展兴趣,也怕学业落后、后期难补上。话说我这当妈的修炼,幼儿园时期她总生病,是孩子健康对我身心的考验。到了小学,孩子学习这一块是个修炼重点吧!自己的心态先要调整在最佳状态。不然如何去和她一起迎接小升初、中考、高考?
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