经常有学弟学妹来加我微信问有关留学的问题，问我英语是怎么学的，是如何才会有雅思8分。然后我就开始回复我的奇奇怪怪的学习与进步经历，感觉还是有挺多故事可以说可以写，值得记录一下。
其实大一时我就有了雅思7分。高考考完那个暑假，受身边很多出国的同学影响，也因为比较空，我妈给我报了一个家门口的雅思班。大概两周的课，几乎每天上午下午都有课，也不是很密集的训练，就是非常基础的讲解。我因为暂时没有考试的准备，于是就以玩的心态去听，大概知道了雅思各科考试的结构，每天也做些作业，背些单词，做些训练。就这样两周完了，我也没继续学，就此放下了。
大一寒假的时候，我想利用一下寒假的时间，于是给自己报了寒假结束后的雅思考试，在寒假的时候自己集中学习了大概三周，就去考了，拿了7分。因为听力和阅读特别高，都是8.5，写作和口语只有6和5.5，没有经过很多训练，就是正常中国考生水平。
我觉得听力和阅读的分数主要得益于我还可以的单词量。高考前我经常因为焦虑睡不着觉，于是我就窝在被子里用手机背单词，那时候用的是“拓词”，现在貌似已不再普及的软件。于是当其他科目成绩越来越差，我的英语就越来越好——不知道该哭还是笑。大一上学期的时候，我也还在挺密集地背单词的，每次上课无聊，排队无聊的时候都会掏出手机背单词，这也成为了我的一大兴趣与习惯。
就此能得出一个结论：当单词水平达到了一定程度，听力和阅读自然会有提升；特别是在雅思考试那种限时的情况下，你对单词的熟练程度决定了你的反应速度；反应速度变快了，做题准确率肯定也就提高了。
当然应试方面也值得一说。准备那次考试的阅读和听力，我并没有做很多题，应该就只做了剑桥雅思3和4，1和2的在暑假上课的时候有练过一些。那时还没有百度云的资源，书是自己买的，所以对每套题我都非常珍惜。我会用暑假里上课发的一些阅读听力书练手，练几套题，觉得还行之后，再做剑雅的真题。每次真题都是计时做，像真的考试一般那样做。做好改分，然后仔细思考每道错题，为什么错，该如何做才能不错。即使是粗心也要思考粗心的原因，是因为前一题不熟练导致之后听错，还是时间不够。把错误的原因写在每个错误旁边，然后下下次如何改进避免这样的错误。
这样集中练了几次，感觉错误不多了，不应该错的地方不错了，提升空间也小了，剩下的错误是能力有限，非错不可。就此收手，留两套题给考前再做，考前练手，找好状态好。
所以感觉准备阅读听力前的第一步是：背足够的单词。但在其他方面，如果感觉自身在语法上有不足，也要努力在语法上下功夫将它补足，熟知大多数语法；如果听力有些明明知道的单词没听出来或者没写出来，说明语感和发音不足，要重新去复习发音甚至是音标，找到发音和拼写的关系，做到听到就能拼出——即使你不知道这个单词的意思。
这是第一篇笔记，先谈到这儿。
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