今日和儿子一起从郑州返回商水，一直都是听从他的。在候车的时候发生了一件事情，我们站错了车厢位，但是他随机又发现了，赶紧向对的地方跑，此时我心中开始不满，还是忍住了，和他一起想办法：先进车厢再往前跑。有好几次我都想说出来我们可以随便坐，但是按照他的思维就要找到对的。
他的意思是从第1车厢跑到第16车厢，但其实我们的座位号是16，车厢号应该是7他没有看到，我建议让乘务员看一下我们的车票，他有点不好意思或者说不想麻烦其他人，更多的应该是害羞吧，让我开口问的。此处的艺术应该是我们遇到麻烦向身边的人求助是非常正常的，不要老把麻烦放在自己内心，或者说习惯性碰壁再拐过来。在向乘务员问的过程中他发现了我们的车厢号是7。最后我们终于找到了车票上自己的座位，我建议他把车票拿出来我们两个再仔细学习一下不同大小的数字代表的是什么，起初她不太愿意接受自己的这个错误，但是我没有责备而是共同学习，这次他欣然接受了。
凡是整个事情的经过，只是让事情发生，其实孩子自己已经意识到了，家长的提醒应该是更加友善和包容，而不带任何的抱怨，更容易接受的方式是以幽默的形式呈现。
下次还会感谢孩子和我一起做事情，还会和他一起碰壁，但是会多一些幽默呈现。
网友评论