马上开学了，要帮一个高中学生复习一下语文。以我自己的观点，高中的语文是无法辅导的，因为已经定型，很难有提升，但是家长强烈要求，就只好尽力而为了。
翻看了高一语文课本后，发现里面的内容除了少数几篇时文外，大部分还是二十多年前上学时候的内容，一篇篇经典文章和古诗文，几百年前代代相传，而且还会永远流传下去。
我突然有了一个感悟：语文真的是一门可以在初中就达到高中水平的科目。喜欢文字和阅读的孩子，在小学，初中就可以积累很多的古诗词，可能有的内容，当时不太理解，但是随着年龄长大，这些记忆中的古诗文就会成为刻在大脑中的知识。
但是，对于不爱积累的学生，每到考试前，只能临时抱佛脚，还一点也不理解，当然结果是语文运用能力差，成绩也一塌糊涂。
文字输入的多了，阅读能力提高了，作文自然不成问题。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。
如果让我重新回到学生时代，我一定会把语文学得更好。只是从朗读和阅读开始就可以了。“书读百遍，其义自见”可以很好地诠释朗读。“量变引起质变”是阅读的力量的最佳体现。
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