不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。唤醒,是种教育手段。父母和教师不要总是叮咛、检查、监督、审查他们。孩子们一旦得到更多的信任和期待,内在动力就会被激发,会更聪明、能干、有悟性。—— 德国教育学家斯普朗格!
不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。唤醒,是种教育手段。父母和教师不要总是叮咛...
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最近唐校长的一番话在网上火了,引发了大家关于教育的讨论,不禁让我也思考起教育的真正目的,教育的本质是要去成就每一个...
不是要传授给孩子大量的性知识,而是要孩子具有正确的性态度和性行为
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今天是我人生中第一次面对孩子们讲课,下来之后有进行复盘会议。 我自己个人的感觉是我的气氛调动很...
[别样生活,万卷书万里路]2018年12月1日,连续1000天阅读日记第402天。 井冈培训期间,第一次听到学院老...
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本文标题:教育的最终目的
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