几家欢喜几家忧

今天是市里各大中小学校拿通知书的日子。打开手机，朋友圈里都是各种晒成绩单和奖状的，一圈看下来，真正是应验了那句老话，几家欢喜几家忧呀。

成绩优异的孩子，一直是那么的优秀。从小学到初中，每次期末考完都能在朋友圈刷到他（她）手拿奖状，和众多同样优秀的同学站在讲台上。

成绩平平的孩子，也一直很稳定。每次拿通知书的日子都如临大敌一般，紧张无措，把邹巴巴的成绩单藏到身后。面对父母的询问，支支吾吾半天不敢如实告知。

朋友圈既然有晒奖状奖品的，当然也有晒各种惩罚的。“戒尺已备，静候顽童回来领略它的风采！”“为父唯有赏他一顿胖揍，方可顺下心口憋着的这股气，方可接受他回报给我这份厚礼的现实！”“想当年，我也是次次站上讲台，手拿奖状和本子的三好学生，怎么这份基因到她这就彻底消失不见了呢？如果不是亲眼目睹她的出生，也确定她在医院出生时没有被掉包，不然，真想带她去做个亲子鉴定！不为别的，只为每次考的这个35分！46分”……

“哈哈～”一圈朋友圈刷下来，我忍不住笑了起来。原来我昔日的那些同学、朋友、同事都和我一样呀，每逢期末，有喜又有忧。

我家两个女儿，老大初一，综合成绩A，三好学生，各门学科成绩都差不多，没有明显的偏科，但也没有哪一科特别的优异。老二三年级，成绩一直很稳定，从没得过奖状，也没被授予过三好学生。语文A，数学B，英语C，这样的分数，是不是觉得还挺有规律？哈哈～激动的心，颤抖的手，接过成绩单前，虽提前做了心里建设，可当看到分数的那一刻，我还是忍不住笑了起来。好像出乎意料，但又确在意料当中。“不错，起码都及格了！已经达到了我对她的预期，呵呵～”老公在看完我发给他的成绩单后，马上打来电话说。

不是每个人都是那块读书的料，不是每个人都只有读书这一条出路。同学，朋友，亲人时常用这句话相互安慰，劝解。我从最开始的不认同，到如今开始用这句话来宽慰自己。

或许吧，或许我家的这两个孩子，是两个不同品种的花朵，颜色不同，大小不同，花期不同。耐心培育，细心呵护，静待花开。