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211第六周练笔分享(二)

211第六周练笔分享(二)

作者: 小肥皂sy | 来源:发表于2021-11-07 19:49 被阅读0次

      去考级

二(11)班  武善雅

      上午,阳光明媚,我和妈妈一起来到了青少年宫,因为今天我要参加古筝考级了。

      来到考场,我看到了四架琴,它们分别是A调、C调、D调、G调的。我要弹的是D调。我先向三位考官问好,接着检查琴稳不稳,然后我就开始弹《春苗》。考官让我弹快板,我弹得又快又流畅。后来考官又让我弹引子,我弹得很不错。考官笑着说:“好!弹下一首吧!”于是我就弹了第二首。

      出了大门,妈妈拥抱了我。我开心地告诉妈妈:“考级并不可怕。我一定能考过!”我真高兴呀!


      浮力

杨鸿泽

      今天,在上科学课的时候,王老师给我们拿了一个橘子,把橘子放到水里,橘子竟然浮了上去。我觉得很神奇:咦,橘子为什么能浮呢?原来,是橘子皮上有许多小孔,就像游泳圈一样,里面灌入了空气,空气是气体,所以就可以浮上去了。

  老师问:“大家觉得还有那些水果可以浮到水面上?”我就瞎蒙了一个香蕉,结果对了。因为香蕉的表皮上面也有小孔  。

  看来我要学习的知识还有很多。


精彩的障碍接力赛

高锦程

      10月27日下午,我们二年级的障碍接力赛在同学们的欢呼声中,拉开了帷幕。

      只听裁判哨声一响,同学们飞奔了出去,像一支离弦的箭。 身手矫健的杨鸿泽,轻松地越过障碍毯,敏捷地钻过障碍栏,迅速地绕过标志杆,风驰电掣般奔向下个参赛队员。

接棒是黄俊雅,她身轻如燕,跑得两边的辫子都飞起来了,风一般的速度,直冲终点。对面的同学们都激动地喊着:“黄俊雅,加油!黄俊雅,加油......”

在一片欢呼声中,比赛结束了,多么精彩的障碍接力赛啊!


    黄鹂拍卖会

          高锦程

      昨天晚上,黄鹂口才学校举办了一场别开生面的拍卖会。只有黄鹂币达到500枚的同学才可以参加,嘿嘿,我就是其中之一。

      老师先宣布了竞拍规则:每次举牌,至少得在起拍价上加10枚黄鹂币,举牌次数不限。

      竞拍开始了,同学们左手拿着号码牌,右手拿着黄鹂存折,一个个跃跃欲试,可我却稳如泰山。其实,我早就看中了一件心仪已久的宝贝,它就是“植物大战僵尸”玩具套装。

      几轮竞拍过后,终于轮到我出手了,可半路却杀出了一匹黑马。我每次出价周熙哲就非要压我一头,我举200,他举210;我举230,他举250;我们互不相让,竟举了十几次牌。最后一次,他举到了790,我毫不犹豫地喊道:“800!”,只听老师大声宣布:“800一次,800两次,800三次,成交!”,老师一锤定音,场下掌声如雷。

      真是该出手时就出手啊!我终于拿到了心爱的玩具,我太开心了!


    发令枪

二(11)班 高益封

      上个星期五的下午,爸爸学校要开运动会,所以带我去体验一下。

      在看的过程中,我发现了一个神奇的东西叫“发令枪”。发令枪就是往里边装一发空弹壳,然后再打在一个黑牌子上,跑步的人只要听到发令枪打出来的声音,就开始跑,裁判看到烟就起表计时。

      所以发令枪就是给跑步的人发命令的。这样可以使比赛更公平。

      运动会结束后,我就拿起发令枪打了两枪,感觉了它的威力。


      有趣的奥特曼

刘梓墨

      每节道法课的最后一点时间,陈老师总是会把时间就给我们看书、画画、写作业。今天的这点时间,我和陈骏睿一起画奥特曼。

    首先,我画了一个超级可爱的奥特曼,我还精心为这个奥特曼编了一首歌:一颗瓜子,一个圆圈,两个咸蛋,两发子弹,两个钻头。陈骏睿看到我的画,立刻说:“哈哈,你这是艾斯奥特曼”。我马上又在这个奥特曼的头上加了两个犄角,陈骏睿张口就来:“一看就知道了,这是泰罗奥特曼”。唉,这家伙真不愧是奥特曼专家呀,什么都逃不过他的眼睛。只可惜我刚我们刚说完就放学了。

  希望下次有时间我能再和陈骏睿一起画奥特曼!


            做手工

李美萱

    秋天来了,树叶黄了,一片片叶子随风飘落。

  我在楼下的空地上捡了几片金黄色的银杏叶。我觉得银杏叶特别像我跳舞的裙子,于是我脑洞大开,决定用银杏叶做一个正在跳舞的小姑娘。我先将一大一小两片叶子的杆剪掉,用来做小姑娘的裙子,又用银杏叶的杆做小姑娘的腿和胳膊,然后用双面胶将它们固定在纸上,最后,我又用银杏叶剪了一个圆圆的脑袋,再在脑袋上画了两只眼睛和一张嘴巴。这样一个跳芭蕾舞的小姑娘就大功告成了。

      看着这树叶画,我仿佛看到了一个小姑娘正在舞台上翩翩起舞。我想,她一定是在跳天鹅湖吧!


      核酸抽检

黄骏宇

      今天下午,快上音乐课的时候。我跟往日一样在发音乐书,可就在这时,一个脚步声打破了往日的平静。

      ”同学们,下面我来公布一下哪些同学要去风雨操场做核酸检测!“易老师说着。

      千万不要点到我呀!我心中暗暗叫苦。

      接下来易老师开始点名了:”赵煦来、范涵喆、黄骏······“

      “宇!”

      什么?刚才不是说不要点我么!我也太倒霉了吧!这样的事实让我无法面对。可是,说这种话又有什么用呢?

我只好老老实实的来到风雨操场······


桔子的“游泳圈”   

柯宣竹

      今天科学课的时候,耿老师问同学们,昨天他家小宝宝的球掉到了一个坑里,他的手太短了,够不着,应该怎么办?我们都回答:“要用水。”耿老师连连称赞!就在我们沾沾自喜时,耿老师又出了一道题:“那如果是桔子呢?”我们都说:“肯定是沉下去喽,因为桔子是有重量的。”

      听我们这样说,耿老师就从盒子里拿出一个桔子,放在教室后面的水池子里,然后把水池子接满水,请了几位同学到水池那儿去看,其中有坐在我前面的王露臻。她回来兴奋地告诉我:“柯宣竹,这个桔子浮上来了!”紧接着,耿老师让我们看一看这个桔子皮上有没有一个个很小很小的孔,并告诉我们那就是它的“游泳圈”。我们仔细一看,桔子皮上果然有许许多多的“游泳圈”。耿老师把桔子皮剥掉,再次把它放进池水里,又请了一位同学去看。她一看完就惊喜地大声告诉我们:“桔子沉下去啦!”

      桔子的“游泳圈”真是桔子的好帮手,可以帮桔子游泳呢!

     

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