橡果阅读课堂第12次课程，是雪野老师的直播课，前几天曾在郑州聆听过雪野老师的童诗讲座，他引导二年级学生发挥丰富的想象力，当堂写出来精美的童诗。
今天特意交代学生，认真听课，说不定你也能成为一名小诗人哟！
风忘了回家的路，他会怎样做？请发挥丰富的想象说一说。
学生们纷纷说：“风会和柳枝玩耍”、“风会和白云一起玩”“风会和小鸟一起唱歌”……
雪野老师这样说：“风会急急地跑”“风会在河面散步”“风还会吹着口哨爬树”……多么奇特的想象力啊！
接着，他又抛出一个话题：“雨停了，天空出现了彩云，它像啥？”
学生们的话匣子顿时打开了，这次他们比刚才讨论更激烈：“彩云像一座彩桥”、“彩云像爱心”“彩云像一位身穿花衣服的神仙。”
第三个话题：“风，谁会陪你睡觉？”经过上两次的想象，他们脑洞大开，有同学说：“蓝天会陪风睡觉”、“白云会陪风睡觉”、“花朵会陪风睡觉”、“柳树会陪风睡觉”……
风忘了回家的路
闷雷
轰隆隆从天街走过
风儿吓呆了
站在枝头叶片上
一动不动
受惊的雨点
飞快的跑着
可怜的风
忘了回家的路
跟着雨点
一会儿跑向东
一会儿跑向西
雨停了，天空中出现了彩云，它像什么？
读书的风
坐在山顶上读，
躺在海面上
一边走着
一边读着
彩云这本书啊
风最喜欢读
风该睡觉了
风铃轻轻唤着
丁零丁零
风铃轻轻拍着
叮铃叮铃
叮铃
叮铃
风睡着了
一节童诗课，学生们在雪野老师的引领下，他们的小脑袋的灵感被激发，打开话匣子叽叽喳喳不停地说，这些纯真幼稚的话语，也许就是最美的童诗。
听完雪野老师的讲座，孩子们对童诗有了初步的感知，期待今后能再次聆听学习，带领学生走上写童诗的道路！
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