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原以为那是骄傲,到头来遍体鳞伤

原以为那是骄傲,到头来遍体鳞伤

作者: 说书人橙溪 | 来源:发表于2018-01-30 20:06 被阅读27次

    我是一个很容易骄傲的人,当然,也很容易满足,只要给我一点点的赞扬,我就会很开心,但是这样的性格,常常会给我带来很多麻烦。

    原以为那是骄傲,到头来遍体鳞伤

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    幼儿园的时候,我最骄傲的事情就是我的算数题做的很快,那时候学的还是十以内的加减法,基本上看完题答案就出来了,不像其他小朋友,还要扒拉手指头,所以我每次都是第一名做完,并且能保证100%的准确率。于是我就开始学会炫耀了,告诉其他小朋友,我的算数题是做的最好的,你们谁都比不上我。那种孩子气的骄傲神情,我至今都记得一清二楚,脖子使劲的昂起,嘴角微微上扬,眼睛都是朝天看的,连鼻孔里呼出的二氧化碳都带着挑衅的意味。

    那一天,老师教了一种新的算数方法,带括号的加减法,这种算数题不像以前按照顺序计算,而是先计算括号里的内容。处于膨胀期的我,觉得自己简直是天才,什么样的算数题都难不倒我,所以根本不屑于好好听讲。然而在课后练习的时候,我就慌了,原来我根本就不懂这样的题如何做,我绞尽脑汁的回忆刚才老师讲的内容,却怎么也记不起来,只能硬着头皮编答案。眼看着周围的小朋友一个个的拿着作业本找老师批改,而我竟然一道题也不会做。那个曾经忍受我炫耀的孩子,如今用着与我当初同款的表情向我挥舞着满分的作业本。那一刻,只觉得无地自容,当初放下的大话,如今却要为这种行为买单,真的是可笑至极。

    从那以后,再也不敢轻易炫耀了,而那以后发生的事,我怎么回忆,都记不起了。也正是因为这种忘性,我又忍不住炫耀起来了。

    原以为那是骄傲,到头来遍体鳞伤

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    小学的时候,我最骄傲的事情就是我字写的很快,自封为“飞毛手”。语文课上,老师会让我们在课本上记很多东西:这篇文章的中心思想是什么,作者为什么这么写,这一句话在文中的作用是什么……所以,一到语文课,就有大段需要记笔记的内容,通常都是老师念着,我们写,写完了就抬头示意老师,老师就会继续念下一句。作为“飞毛手”的我,通常都是第一个写完,然后抬头,把脖子抻得老长,四处张望,一方面是确认自己是不是第一个写完,另一方面也让大家抬头后第一眼看到我,证明我是最快的。这种幼稚的行为不止我一人如此,通常第二名和第三名也是如此,用一个词语来形容就是“嘚瑟”。

    又是一个阳光明媚的午后,班级开始竞选学习委员,连续三个学期落榜的我依然厚着脸皮的走上了讲台,开始我的演讲。或许是被我不屈不挠的精神所感动,这一次班级集体投票,我获得了46票(全班共60人),是得票数最高的一位,这一次的学习委员,我是志在必得了。正当我心里小窃喜时,我们的班主任,也就是我们的语文老师,发话了:“我觉得**的字写的不怎么样啊,你看,她的字都分家了,这样容易误导其他同学……嗯,我们再投一次票,同意**的请举手!”原本壮观的“掌海”,如今只剩下三只孤零零的小手,一只是班长的,一只是我同桌的,另外一只是大度的另一位竞选者的手。班主任满意的点了点头,继续发话:“**三票,不能入选。我觉得L同学不错,你们看,她还为竞争者投了票,精神可嘉,投L同学的请举手……嗯,不用数了,基本是全票通过,从今天开始L就是我们的学习委员了。”

    从那以后,我知道了原来字写得好很重要,而我在初学写字时就一味追求速度,忽略了字的规整美观,错过了练字的最佳成型期,导致至今我的字都不好看。如今回首这件事,可能字写的不好,并不是我落选的主要原因,但却是给人留下了把柄,一种能在关键时刻给予致命一击的把柄。现在,写字没那么快了,因为这并不是什么值得炫耀的事情,而那些当初一笔一画写字的同学,如今却有了炫耀的资本,真是时光弄人啊!

    原以为那是骄傲,到头来遍体鳞伤

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    中学的时候,大部分人都属于青春叛逆期,觉得打架什么的最帅了!而我从小一直是乖孩子,从小学一年级到高中毕业,老师们的学期评语上都有同样意思的一句话:**是个文静的小姑娘,一直很让人放心……好孩子应该是没有叛逆期的,其实不然,只是刚好被压制了而已。那时候觉得,会打架是一项值得炫耀的本事,而我恰好有过两次打架经历。

    第一次是在计算机课上,跟邻座的女生,不记得是因为什么事情了,那是第一次打架,因为学校查的严,怕被老师发现,我俩就钻在了桌子底下互相揪着头发打,结果可想而知,我输了,因为我是长头发,她是短发,辫子被弄乱的我还被她狠狠地嘲笑了一番,真是尴尬极了。

    第二次是在教室里,后座的男生买了新圆规,为了试一试圆规的质量,他在我的衣服进行了试验,这怎么能忍呢。通常,能自己动手解决的事儿就不会告诉老师,这是同学间的默契。于是,战争从我摔了他的铅笔盒开始了,当时正值课间,同学们当然不会错过这种围观看热闹的绝佳时机,一瞬间便形成了一个严密的包围圈,大家还非常贴心的给我们留了足够的动手空间,真的应该感谢同学们这么懂事,完美的避免了误伤呢!

    这一次打架,我占据了上风,但也没讨到好,总体来说,算是两败俱伤。五分钟的时间,结束了一场战争,同学们牺牲了上厕所的时间围观了全过程,并不断地拍手助威、叫好。若我是在街头卖艺,这种捧场方式绝对能调动的起气氛。可惜我不是!我在无知的围观群众脸上看到的是一副看热闹的表情,没有人拉架,没有人关心发生了什么,大家心里只是在想:使劲打、使劲打!也正是这样的表情给了我启发,原来大家不过是在看耍猴,而我就是那只猴子。既然如此,以后都不会有这个表演了。

    从那以后,我再也没有跟人动过手,因为那是一种愚蠢的表现,不是什么值得炫耀的事情。我青春的叛逆期,还没开始,就在我的幡然醒悟中结束了。

    原以为那是骄傲,到头来遍体鳞伤

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    时间久了,经历的事情多了,现在每当有什么开心事儿的时候,我都会在心里默默地告诫自己“乐极生悲”,一定要学会控制自己的情绪和喜怒哀乐,不要得意忘了形,因为事情都是具有两面性的,这一刻的美好结果不会一直延续下去,变数随时都有可能发生,只有坦然处之,才不会有太大的落差。“满招损,谦受益”,这句古老的名言描述的再真切不过了。

    原以为那是骄傲,到头来遍体鳞伤

    现在的我,似乎更受欢迎了,因为出了名的脾气好,同一单元楼里的奶奶们,都说想让我当她们孙媳妇,虽然没有一个人把孙子介绍给我。

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