在序言，主要是介绍了情感引导的作用，究竟什么是情感引导，我很期待接下来书中将提供情感引导所需的技巧、捷径和解决方案，希望从中让自己受益，让我的孩子受益，让学生们受益。
先来说说情感引导的作用：作者凭借情感引导，顺利地让自己的孩子完成如厕训练、挑食、上学恐惧症等。我想，这一部分一定是很多新手妈妈特别期待的。
1.情感引导的作用
情感引导就是要让你的孩子从出生之日起就懂得自身情感的重要意义，并能够识别和利用不同的情绪。 在掌握语言能力之前，孩子内心有很多焦虑无法表达出来，父母可以通过情感引导教会孩子如何在幼年就合理控制自己的焦虑。随着年龄的增长，情感引导会让孩子觉得自己的感情被父母所接受，并且学会进一步认识和管理自己的情绪变化，防止过分的冲动。
在父母情感的引导下，孩子从小就懂得如何去掌控自己的生活，青春期也不至于迷失方向。情感引导让孩子懂得对自己负责。
2.我的疑问和收获
其一
书中说到作者相对比较喜欢和“问题儿童”在一起，因为她从不指望他们会立刻变好。她会尊重他们的感受，理解他们的困难，但同时也会严格地设定限度。“我会首先观察和判断他们的情况，然后尽我所能去鼓励他们拥有丰富的情感，而不是因为他们的不乖而惩罚他们。”
说到惩罚，面对孩子的不乖，我们可能有很多种方法，而且也不难实施。但是文中只是简简单单的一句“鼓励他们拥有丰富的情感”，完全相反，好像非常厉害的样子，但究竟是什么样的，怎么做？我疑惑又期待。
“问题儿童”我从不指望他们会立刻变好。很多老师家长，总会不停地抱怨孩子各方面的不足，面对故意调皮捣蛋的孩子，更令人头疼，尤其是屡教不改的孩子，更是无计可施。其实，这也有可能是我们成人的心态不对，孩子的改变，不是一蹴而就的，江山易改，本性难移。大人不要急于求成，将就方式方法。
其二
孩子在非惩罚性的环境中学习效果最好，接受能力也最强。
惩罚性的环境一定是不利于孩子成长的，但是非惩罚性环境具体是什么样的，一定没有惩罚吗？
我个人觉得犯错了，适当的惩罚能够起到警醒的作用。
其三
一个孩子如果想要获得幸福和成功的话，拥有良好的交际能力和情感智慧要比学业上的成就重要得多。
说得真好，善于沟通、知进退的孩子，更加受到别人的欢迎。这对于父母也是一个极大难题，如何培养出高情商的孩子呢？
其四
尊重孩子的想法和感受是最好的教育方法。并时常在与孩子一同成长的过程中问自己：“我的教育方式是会加深我和孩子之间的感情，还是会给他们的成长带来潜在的危害呢？”
孩子也是一个有想法的个体，也是一个需要被正确塑造的孩子。尊重孩子，多了解孩子，和他们一起成长。陪伴的过程多问问自己。
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