高考遵循

2014年高考综合改革以来，教学与命题都发生了诸多变化。2019年底，中国高考评价体系推出，成为新高考命题和教学的新指南。

中国高考评价体系内涵为“一核四层四翼”。一核是考查目的，回答为什么考；四层是考查内容，回答考什么；四翼是考查要求回答怎么考。