1.高考的价值导向和评价思想
遵循立德树人的价值导向，贯彻“一核四层四翼”评价思想，体现地方特色。
2.高考考查依据和考查内容
考查依据是课程标准中规定的必修与选择性必须课程中的内容要求，关键能力，学业要求，学业质量为依据。
必备知识，关键能力，学科素养，核心价值为内容，体现基础性，综合性，应用性，创新性等要求。
3.具体内容
阅读理解、信息加工、实验探究、化学思维、问题解决、科学表达。联系实际创设性、主体性、探究性、开放性问题，从素材情境和设问角度引导学生认识化学本质和价值，认识科学、技术、社会和环境的关系，树立人与自然、社会和谐发展的观念，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面的全面发展。
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突出立德树人 考查核心素养 ——2019年全国各地高考作文题综述 ...
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本文标题：从高考试题考查素养养成
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