3种不容忽视的读书误区

随着樊登读书会、吴晓波书友会活动的兴起，人们越来越重视读书了。常常在朋友圈看到“1年40本书”、“25分钟读完1本书”软广，每次都为不读书的自己感到惭愧。可是，扪心自问，我们真的没有陷入读书的误区吗？

误区一：读不下去
好朋友静静曾向我诉苦，她什么书都读不下去。问及原因，她说自己没读书的脑子。我反问她，跳舞那么难，你怎么会呢？事实上，静静是个非常聪明的姑娘，不仅能歌善舞，在工作上也是一点就透。
之所以读不下去书，是因为她将读书看得太难了。静静上学时成绩不好，经常遭到老师的批评，一度被贴上“你不是读书的料”的标签。此后，她潜意识里就不愿意读书，产生了“我不会读书”的定势思维。
可是，静静忘记了，人是会成长的，人的大脑和认知也在发生变化。

误区二：有效阅读
年初，我买了几本高评分的写作指导书。认真读了几本，却发现对我的写作帮助不大，文章一如既往地被批“无深度”。为什么？那些书不好吗？并不是，能得高分的书肯定有它的“好处”。
在请教过前辈后，我才知道问题所在。光啃写作指导书，并不能提高文章内容深度，还需要其他领域图书的积累。只有大量的阅读书籍，才能提升大脑的深度。

误区三：我读过了
面对书架，我常常产生“无书可读”的烦恼。因为，书架上的书都被我读过了。直到弟弟的一句话，惊醒了我。
国庆假期间，弟弟点开了TVB版的《天龙八部》。“不是都看过了吗？”我疑惑道。“再看一遍，发现以前没看懂的地方挺多。”弟弟漫不经心地回道。
同样的电视剧，现在看和以前看，理解不同、感悟也不同。那么，读书呢？第二遍就是白读了吗？当然不是，古人云“温故而知新”。
好书需要反复读，如美食入口、回味无穷。不要因为“读过了”，错过了有趣的体验。