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我的小课题研究课
赢或许真赢，输未必就输
——作文导思课教学设计
（王晨杉 2021年11月18日）
一．教学设想：
关注教师和学生生命的发展，在语文教学中融入“生命语文”教学理念，以生命为出发点，遵循生命的本质属性，与生活牵手 ，让生命发言 ，让语文进入生命 ，唤醒师生自我生命意识，并内化为深厚的文化底蕴和丰富的人格内涵，这是一场为帮助我们认识生命的美丽与宝贵，探索生命的方向与意义，提升生命的质量与品位 ，使生命变得更加美好、更有力量、更有意义而进行的语文教育。
二．教学目标：
1.通过对2020年东京奥运会作文素材的品读，引导学生思考与分析奥运赛场上的输赢，确立写作的角度。
2.体悟奥运会赛场上的输赢与运动员们不同的美，树立人生中正确的输赢观。
三．教学重难点：引导学生思考与分析奥运会赛场上的输赢，体悟生命的温度和不同的美，理解人类的不同文化和精神家园。
课时安排：1课时
教学过程：
一．聊聊东京奥运印象
同学们，看了东京奥运会吗？还记得多少？请用简洁的语言概述你印象最深的一个比赛镜头？（板书：奥运精神 ）
二．回顾中国奥运镜头
师过渡语：山和山不相遇，人和人会相逢。在百年未遇的大疫下举办大赛，在这场输赢的较量中，见证了人类面对重大危机的不屈人格。我们先回顾几个特别的镜头。（板书：输赢）
（插入资料）：
镜头一
《东京奥运女子铅球冠军巩立姣》
“实在是太煎熬了，5年对运动员来说，尤其是我这么大年龄……这一刻真的等得太久了。”“这一刻我等了21年！”采访时，巩立姣笑着笑着，就哭了，而这也是她的真情流露。
镜头二
《男子百米决赛第一人苏炳添》
半决赛发枪前，苏炳添用大拇指与食指，摆出一个“一厘米”的手势，他说，这是提醒自己“进步一点点就好”，随后，他跑出个人历史最好成绩9秒83打破亚洲纪录，成为历史上首位闯进奥运会男子百米决赛的中国人！
思考与分析
问：对于个人而言，巩立姣和苏炳添赢得了什么？
（明确：名利双收，实现自我价值…….)
问：巩立姣和苏炳添是靠什么赢得比赛的？
（明确：个人生命里的奋斗，坚持，自律，勤奋，天赋，悟性......）
再问：只是这些因素就能赢得比赛吗？
（明确：团队的实力，传承精神......国家强大的综合实力，以及国家舍得为体育事业的投入，支持)
师小结：这是苏炳添和巩立姣的时代，生命的的巅峰时刻，胜利和眼泪是人生的美！
镜头三
《郎平，肖若腾和刘诗雯》
中国女排止步于8强，郎平悲情落泪，揽下失败责任。与队员们逐个拥抱，现场哭作一团。泪水模糊了每个人的双眼。
中国男子体操选手肖若腾：男子体操全能决赛中，中国选手肖若腾表现优异，但日本选手桥本大辉的分数公布后，得知自己无缘冠军，肖若腾便把本来想要展开用于庆祝的国旗，带着落寞的眼神，默默重新叠好收回。
中国女子乒乓球运动员：刘诗雯哭泣着不断向大家道歉。
问：他们虽输了金牌，但你认为赢得了什么？
（明确：分析议论句式：女排，肖若腾和刘诗雯虽输了金牌，但却赢得了许多：不仅________，而且_____________。+(一句关于输赢的名言）。）
思考角度：
从看输是输，
看赢是赢，
到输赢是可以转化的
（板书：思辨性）
（插入资料）：
“女排精神不是胜利时才有，而是一直存在”，即便无缘八强，你们一直是我们骄傲的存在。作为一名观众今晚我看到了你们最好的样子，你们真的很棒！
——网友
中国女排即便已经出局，依旧打出来精气神！发挥超级棒！回来总结，三年后巴黎登顶！！
——网友
我们依然站在女排的身后，作为她们最坚实的后盾，继续为她们加油！我们永远相信中国女排！
——网友
这才是中国女排啊，有那股奋力一搏、永不气馁的精气神。
——网友
女排精神从来不是必须赢，而是跌倒了拍拍土爬起来继续冲你们真的很棒
——网友
“突然感觉你们变得好开阔啊，包容团结了起来，可以昂，像样儿，保持住，我好喜欢。”“哥哥，我们根本没有埋怨和遗憾，你们好棒，动作干净利落，你们好帅好飒！”
浏览中国社交网络比如微博和微信的时候，却发现（大量）不同内容。7月26日晚，当乒乓球混双决赛结束后，在中国微博的热搜榜里有很多与乒乓球相关的热词。看到了非常多的暖心内容。比如：“你们真的非常棒。银牌也是英雄！”“你们是中国人的骄傲。结果不重要，刘诗雯不要哭泣。”“在14亿中国人里，你们永远是最棒的！”几乎没有找到苛责中国选手输掉比赛的内容，反而更多是称赞他们的努力。还有不少中国网友坦率地说日本选手打得很不错，并为能欣赏到这样一场激烈比赛感到高兴。
师：问：为什么女排无缘八强，肖若腾、刘诗雯痛失冠军，却反而得到了大家的理解和点赞，放在从前的中国，像这样称赞输球的运动员是不太多见的。但现在，即使在匿名的中国社交网站上，也很少看到那种往伤口上撒盐的严厉批评。从表面上看，一些媒体报道的用词或许有些严苛，但从中国网友对那些虽然失败却竭尽全力的运动员所说出的暖心话语中，不难发现中国民众对待（体育比赛）胜负的态度正在发生改变。个人的输赢观与集体的输赢观，今天发生了怎样的变化？为什么会有这样的变化？
个人角度——
女排精神：从2013年到2021年，郎平力挽狂澜，带领女排走出低谷2015年世界杯冠军，2016年里约奥运会冠军，2019年世界杯冠军……一次次跃起，一记记扣杀，激励无数国人，传扬大国梦想"一个能够升起月亮的身体，必然驮住了无数次日落"强者不是没有眼泪，只是含泪奔跑！
肖若腾实力与大度：动作完成相当完美，实力证明了自己，在不公的赛场上，大度地给对手鼓掌。
刘诗雯的全力以赴与自责：乒乓球曾经无数次给过我们感动和精彩。
国家角度——昔日国弱输不起，所以看重输赢，赢让国人兴奋自信；今朝国力增强，赢固然可喜，输也并非不能接受，只要做事尽力！
思考角度：
看输赢不再只是输赢！
从输赢中，集体看见了：
生命的不放弃，拼搏和温暖的底色。
（明确：民族共同信仰，民族集体的精神样貌：拼过就无悔，不论赛场输赢，只因有一块金牌叫拼搏！）
（插入背景和视频介绍《中国奥运史》）个人的输赢史也是民族的输赢史：
1932年，刘长春前往洛杉矶代表中国参加奥运会，参加的是男子田径100米项目。经过三个星期的海上漂浮，他的体力早已大受影响，最后未能晋级。
当时大公报这样写道：
吾中华健儿，此次单刀赴会，万里关山，
此刻国运维艰，愿君奋勇前进，
让我后辈远离这般苦难。
从1932到2021，
从洛杉矶到东京，
从10.7秒到9.83秒，
这短短的0.87秒，
我们足足等待了89年。
苏炳添的身上有着太多惊喜：
首位晋级奥运会男子百米半决赛的中国选手；
首位杀入世界大赛短跑决赛的中国选手；
首位杀入世锦赛百米决赛的亚洲运动员；
首位在钻石联赛百米大战中夺冠的中国人；
首位在世界大赛中赢得男子短跑奖牌的中国运动员......
不仅如此，
从2011年到2018年，
苏炳添七次打破全国男子60米记录，
3次打破全国男子100米记录。
他还拥有亚洲男子60米、
亚洲男子100米两项纪录。
他的身体蕴含着巨大的能量，
让国人乃至全世界看到了无限可能。
2009年，
是苏炳添崭露锋芒的一年，
在各类赛事中，
他一举拿下11块金牌，
成为当年短跑项目的最大黑马。
2015年国际田联钻石联赛尤金站，
苏炳添跑出了9.99秒的成绩，
成为了首位进入9秒关口的亚洲选手。
三．比比国外奥运境况
师问：是不是只有中国对待赛场才有如此输赢观呢？（板书：全局观）
（师生共读范文）：
赢或许真赢，输未必就输
文|王晨杉
在刚刚过去的东京奥运会中，最令我印象深刻的是亚洲飞人苏斌添,女子十米气步枪杨倩，女子举重侯智慧，中国跳水女王全红禅......个人与个人的交锋，国家与国家的较量，人类与人类自身的超越，诠释了什么是“奥运精神”。在这些一次次的交锋，较量和超越里，我们重新审视，定义了生命里的输与赢，赢或许真赢，但输却未必真输！
在奥运现场采访时，巩立姣笑着笑着就哭了，她的真情流露：“实在是太煎熬了，5年对运动员来说，尤其是我这么大年龄……这一刻我等了21年！”。 半决赛发枪前，苏炳添用大拇指与食指，摆出一个“一厘米”的手势提醒自己“进步一点点就好”，随后，他跑出个人历史最好成绩9秒83。巩立姣和苏炳添通过个体生命的奋斗，坚持，自律，悟性，赢得了自我价值的实现，然而这些实现的背后又怎能离开团队的协作与奥运精神的传承，更怎能离开国家强大的综合实力和国家舍得为体育事业的投入？巩立姣和苏神时代的到来是个人与国家命运中巅峰时刻的到来。他们不仅赢得了个体生命的精彩，为人生涂上一抹红色的印记；也为国家赢得了荣誉和尊严，给中国奥运奖牌榜增添了一份耀眼的光彩。我们都为他们的赢，国家的赢而欢呼喝彩，而自豪激动！
然而，人生的赛场总是有输有赢的，道路并非一路平坦。
中国女排止步于8强，郎平悲情落泪，揽下失败责任，与队员们逐个拥抱，现场哭作一团，泪水模糊了每个人的双眼；肖若腾带着落寞的眼神把本来想要展开用于庆祝的国旗默默地重新叠好收回；刘诗雯哭泣着不断向大家道歉。女排，肖若腾和刘诗雯虽输了金牌，但他们却也赢得了许多：不仅可以使自己更加努力修炼良好的身体素养，锤炼坚强的意志力，不断提升自我的综合能力，还可以累积有利的得失经验，丰富生命的历程。可谓“失之东隅，收之桑榆。”输赢的背后充满了人生的智慧。
于中国热搜的网络里，国人对运动们这样评论：“银牌也是英雄，你们是中国人的骄傲，结果不重要，在14亿中国人心里，你们永远是最棒的！”纵观中国奥运史，为何国人的输赢观有如此大的变化？因为，昔日国弱输不起，所以看重赢，赢让国人兴奋自信；今朝国力增强，赢固然可喜，输也并非不能接受，只要做事尽力就很好！足见，从这场输赢中，我们集体看见了比输赢更珍贵的东西：生命的不放弃，拼搏和温暖的底色。足见，从场输赢中，我们的个人输赢史走向了更成熟的民族史。
人类的发展自古便是如此，楚汉之争，马拉松战役之争，美军与中军朝鲜战场之争，便都是历史留给人类的智慧和思考。生命处处皆是赛场，生命的出发不一样，却又是殊途同归。
来自叙利亚的东京奥运最小年龄的扎扎，几乎一路领先最终以2几乎一路领先最终以244.8环顺利夺冠的41岁伊朗选手福鲁吉，田径赛场上互相搀扶对方站起来且肩并肩一起完成了比赛的美国选手杰维特和博茨瓦纳选手阿莫斯，被称为“老将”的乌兹别克斯坦体操名将丘索维金娜——46岁的“丘妈”，他们都很好地诠释了赛场上不论输赢，重在面对赛场的姿态和赛后给个人，国家和人类带来了怎样新的影响和创造。
赢或许真赢，输未必就输。当高山黯然了，一定有流水在陪伴；当太阳落寞了，一定有小草在等待；一个能够升起月亮的身体，必然驮住了无数次日落。强者不是没有眼泪时，而是含泪奔跑中创造了文明和奇迹。生命如同一朵玫瑰，每一根刺都昭示一种现实，每一朵花瓣都代表一个梦想。
（展示素材）：
镜头一
《12岁的扎扎在东京奥运会上》
扎扎拿到奥运会资格赛后，
中国曾邀请她来中国训练。
12岁的亨德·扎扎是叙利亚历史上
首位参加奥运会乒乓球比赛的运动员
7月24日，扎扎在奥运会上，
以0:4不敌39岁的奥地利华裔选手刘佳。
补充资料：
2011年，叙利亚内战爆发，当时，扎扎只有2岁。后来，战火不断蔓延，从记事起，扎扎就无法正常上学，也不能随意出门玩耍，5岁时，扎扎开始与哥哥一起练习乒乓球，在饱受战火摧残的童年里，躲在屋里打球成了她唯一的精神慰藉，就算训练场停电、高温、不通风，扎扎也从未放弃训练，“乒乓球给了我一切，教会我成为一个强大和自信的人”。
“我非常期待能去中国，接受和中国选手一样的训练，这样就可以不断进步，我希望能达到中国选手的水平我的梦想就是能像中国选手一样强，我爱中国”。
扎扎说，到东京参加奥运会，是她给叙利亚、给父母的礼物，“过去五年，因为战争，以及奥运相关资助的推迟，我经历了很多困难，但我想给所有与我处境相同的人说，不管面对怎样的艰难处境，为梦想努力拼搏，你终会实现目标，愿手中的白色小球能把和平的讯息传递给大家。”
镜头二
在射击男子10米气手枪决赛中，41岁的伊朗选手福鲁吉
几乎一路领先，最终以244.8环顺利夺冠。
镜头三
在田径赛场，美国选手杰维特和博茨瓦纳选手阿莫斯在800米半决赛中，虽然因纠缠在一起而摔倒，但他们并没有生气，而是互相搀扶对方站起来，肩并肩一起完成了比赛。
镜头四
乌兹别克斯坦体操名将丘索维金娜，46岁的“丘妈”又来了
在20多岁就被称为“老将”的体操界。
问：一路走来，他们的输赢得到了什么？
（明确：自强不息品格的养成，民族力量的凝聚，爱国精神的弘扬，大国对弱国的援助，世界和平的关注，平等理解包容性的相处。）
师小结：人生的赛场不仅仅只有输和赢，还有更美的东西值得赞美。
(展示:)纵观奥运会，个人对个人，小国对大国，弱对强，败者对胜者：
虽输掉了技术，输掉了奖牌，
却赢得了精神上的坚韧......，
每个人都展现了自我生命的美，
而美是理解和包容生命的不同。
人类的精神追求是有共通的，
人类从此又赢得了精神上的富有。
（板书：自我生命的美——深刻性）
师：体育具有改变世界和未来的力量，所有人力争突破自我，每个人互相认可，传承未来，迎接明天。正所谓同海之浪，同树之叶，同园之花，人类在奥运中凝聚得更为紧密团结。当我们想明白了这些，有些写作的思辨性和全局观，写出好文章就不是难事了。
四．想想写奥运的角度
师问：如果以东京奥运会为情境写作材料，你想从奥运会的哪个方面去写呢？
（出示东京奥运素材图片）
题目要求：对于以上材料内容，你读懂了怎样的一种精神，你有何联想和看法？自选角度，写一篇不少于800字的作文，融入思辨，体现作为新时代青年你对生命的思考。
师：最后老师想送给大家一句话：“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”，愿同学们有更多的思考，去书写生命里的考场作文。好，下课！谢谢同学们。
五．板书设计
板书是奥运五环
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