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刘墉在《不负我心》里写了一则小故事：

有一个男孩儿拜师习武，师傅什么都不教他，只命令他每天到河边挑水种菜，并规定每次到河边都要以掌心打水二百次，手掌要恰好接触水面而立刻止住，并不准溅出一点水花。

几年过去了，男孩心生抱怨，师傅什么也没有教自己。问师傅，师傅也不作答。

某日男孩家中有急事回家，敲了半天门，没有应急的，用力拍了一下门，厚厚的大门居然应声而开，里面的门拴已经飞到十几尺之外。

事后男孩儿向师傅报告。

“你的功夫已学成，”师傅说：“只是你自己不知道。我叫你弯身在河边打水，自然加强了你的腿力、腰和臂力，而水是至柔之体，又是至刚之物。有实质而无定形，你能击水而不惊澜，自然打到了刚柔并济。今后断断不可随意出手，因为这种力量击人，被打的人体外无痕，内脏要移位。”

”隔山打牛“本是中国武术中传说的一种功夫，又可称为”隔空打人“、“百步神掌”，它在艺术者的笔下被虚构到了出神入化的境界，人们只看到他效果的神奇，为之惊呼，其实最应关注的却应该是效果之前日复一日的枯燥练习，平常日积月累的磨练。

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一天，我开完会进到办公室，一学生家长推门而入，脸上面无表情似乎很是不悦。

“李老师，你说的效果到底有没有呀？”她直接坐在我对面的椅子上，隔着桌子似乎能听到她的呼吸声，看来是来兴师为罪了。办公室里的气氛马上尴尬起来。

“孩子现在什么情况？”因为我不是直接负责教孩子的老师。

“我没有感觉到明显的效果。在这里已经快三个月了。“有点剑拔弩张。

”孩子平时的训练，效果怎么样？“我问。据我所知，应该有好几节课没有上。

”老师说训练的挺好“依然剑拔弩张。

”能将信息转化成图像吗？转化的速度怎么样？“我接着轻声地问。

”孩子自己说挺好”声音降低了八度。

“有没有测试过他最近背书的速度和效果呢？”我又轻声地问他。

”平时没有测试过，因为我工作比较忙，只是有一次，孩子回来时告诉我，在学校因为他调皮，老师罚他在五分钟之内背会30个英语单词。十几个孩子当中就他非常完整的将所有单词全部背出。“ 声音中逐渐带了温度。

”其他科目你在平时也没有检查过孩子用这种方法去学习和记忆吧？“我还问

”我没有时间监督她，她自己也不自觉。“ 有点不好意思。

”右脑开发是一种思维和方式的训练，前期主要是训练大脑对信息转化成图像的能力，需要提升想象力和关注力，但是再好的教育回家不配合，不用他去实践怎么产生效果？“ 我用询问的目光看着他。

”可是他回家不练呀！“表情软化，嘴角有点抽动，轻微上扬。

”如果他回家所有的事情都处理好了，学习又是呱呱叫，那还叫孩子吗？五分钟记忆老师考他的30个英语单词，这30个单词的记忆效果一定比以前好，记忆的牢固，保留的时间长，下次再复习这30个单词，使用同样的​方法会更快更轻松。“

”哦！“ 她愕然。

送走家长望着她的背影，我沉思良久。人们口中”别人家的孩子“只看到了人家辉煌那一刻的惊喜，起不知者隔山打牛，百步神掌的功效也不是一日之功，首先，父母功不可没。

我们为人父母都在没有经验的情况下，迎来了一个个鲜活的小生命，我曾听到许多女孩儿结婚后说；“我感觉自己还是个孩子呢，在生个孩子怎么办？”

优秀父母没有定律可循，因为孩子的个体不同。但有一点相同，都在不断学习，先从改变自己开始。

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我儿子一岁多时，会说很多的词语和简单的句子。我就在家里废物利用，将一面是全白色的纸袋剪成各种形状的卡片，上面写上他会说并且经常能看到的事物的名称。

刚开始是简单的称呼如：“妈妈”、“爸爸”、“爷爷” ，等分别用不同颜色的油画棒书写，一张卡片一个颜色。

每天中午和晚上休息之前，和宝宝坐到床上摊开卡片，像玩游戏一样认自制的彩色卡片。刚开始由我说名称，他找相对应的卡片，等熟练后，换成我拿出一张卡片，他说名称，。这二十张左右的卡片熟练了，再增加一部分放到一块儿。学着新卡片，复习着旧卡片。对他来说，既有成就感，又增加了学习新卡片的动力。

坚持一年之后，我们不论中，午还是晚上睡觉前认卡片成了雷打不动的事情，不认卡片他连觉都不睡，“妈妈我还没有认卡片呢。” 坚持的比我都好。

他进入幼儿园时已经认识常用字将近400个了，这为他顺利过渡到绘本阅读提供了基础。

现在上一年级，他对口语表达和课外阅读自然有了很浓厚的兴趣，这些后来倒是没有费多大的劲儿。

当初每天卡片记忆的积累，也给他的记忆训练打下了基础，所以现在学校背课文都比其他小朋友快在家里从来不花时间在背课文上，课堂都已经解决了，现在注音版的动物小说每天津津有味的看着不放手。

当初每天卡片记忆的积累，也给他的记忆训练打下了基础，所以现在学校背课文都比其他小朋友快在家里从来不花时间在背课文上，课堂都已经解决了，现在注音版的动物小说每天津津有味的看着不放手。

​冰心说过：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨." 这里有孩子和父母共同的付出。

如今的社会生存压力大了，孩子们的肩上从小就背负了几代人的希望。俞敏洪在一次讲座上说：“妈妈的素质决定孩子的一生”。我们的工作再忙，也要多关注孩子并落实到行动上，培养孩子多在平时下工夫，勤学苦练，练好基本工，一切都是水到渠成的事！