2017年下半年，机缘巧合，认识老师，就向老师拜师学习命理学了
那时，老师在电脑的一段打字，我在电脑的另一端，做笔记，做作业，画表格... ...
这是当时学习的时候，自己用石墨做了 30 几个案例。
一阶的课程内容，经历了这近两年的学习，命理学的公式比较熟悉了，生活中的观察和应用也都能比较有感知，能对应。
对于人的心性，特征，命理学能量的认知和推理，准确度都比较好了，所以这个期间，每每给人解盘，大部分用户还是觉得很有感觉，很有启发的。
越是如此，我便越加期待后面的二阶课程。
因为传说二阶课程学完，就可以秒杀85%以上的算命先生。
直到前几天，老师在微信群里，给我们上了二阶课的第一小课。
我有一种，井底之蛙，偶然间掀开井盖，一窥世界，一篇璀璨辉煌...
我来形容一些这一片“璀璨辉煌”
我先简单说一下我的命理学研习经验，我自学了线上的一些课程，买了一些书籍，还拜师学艺了八字命理，一直觉得完全都没入门~
那么一阶课程，算是领我入门。
但是，入门了，我看到的是一些阻碍在命理学学习者面前的巍峨高山：
1 格局定论
2 强弱定论
3 用神、忌神定论
4 大运，流年之际，那个能量符号对你产生的影响
而，我们仅仅是上了老师二阶课的第一课
1 格局定论 和 强弱定论
一阶课程我们学到的命局和身强弱，是一个粗略分隔，这一阶内容，直接细分，命局强，但是也可以身弱；命局弱，但是也可以身强，还包括其他状态，那么各种不同的格局，强弱，会导致每个人面对不同的能量符号有不同的作用关系和影响...
这次，老师用 软件 和 算法，直接告知标准答案，定论格局，身强弱。
这里，智者见智仁者见仁，若直接拿工具来套用并无不可，若当做反馈训练法的检视工具，每次的接盘，基于一阶课的底层思维，正题运作，多个维度，先体会思考，得出答案，在比对老师给的正确答案。才是更好的学习方法。
比如说：有个好友命旺局，按照道理，应该是身强，然而，她的命盘能量组合和流通，实际上，让她是一个“身弱”的宝宝，那么她和身强的宝宝，面对同类型的命运能量，影响和结果就是天壤之别。
如果按照一阶内容，她本来以为的坏运，全部都变成了好运。
2 用神、忌神定论
从理论用神、忌神，到放到每一个命盘中，观察，思考，定论
给了一套方法论，并且可以做到：排出 用神，忌神 轻重，先后次序。
—— 这个排序，实际关系到，命主，基于这个命盘，对于一些能量符号的主动或被动，强或弱，有效或无效的作用关系。
比如说：有的人是要主动去找贵人的，有的人坐等自然有贵人主动找自己，有的人贵人起到好作用，有的人贵人起到坏作用... ...等，更细分，更精准。
3 大运，流年之际，那个能量符号对你产生的影响
这个部分，老师虽然在第一课没有明示，但是，我们学习的内容，我代入大运，流年去思考验证，觉得已经有很多理解和顿悟。
相信，学完二阶课，对于，大运，流年，每个能量符号，对我的影响，会有更精准，细致的推断。
比如说：为什么老是在给我们指点 2019年运势的时候，会说我的伤官见官，画蛇添足，打破规则等等问题，其实，本质上，都是因为，用神，忌神的排序，对我的某一个方面，产生着或好，或坏的作用的原因。
那么，如果学完二阶，我们大概会是怎样？！人生可能会有怎样的变化？
这是我学完二阶课，第一课 后的一些思考
大概的状态是，对于每一年，每一个命运能量，对我会产生，或好或坏的影响，有了基础的认知和预判，知道在工作生活中，说话表达，为人处世，应该如何规避风险，把握更大更好的机会。
说概念，可能大家难以直观理解
举例说明：
2019年，亥水能量对我最大的影响，在于，水 和 火之间的冲突加剧。
而明显，火的能量不及，容易被严重损害。
那么，回到，代表我火的范畴包括：我的心血方面的健康问题，事业，女儿，规则遵守方面。
那么，2019年，
我需要去做一个心血方面的身体检查；
需要注意夏天这段期间尤其注意女儿远离水相关元素的事物；
事业方面，切勿因为想法受到制约，就跳槽，和老板闹矛盾；
对于一些法规，制度，注意严守，千万不要有侥幸心理去违规犯规... ...
当然，这还是我学完二阶，第一节课的一些认知和感悟
我坚信，在认知自己，认知命运，规划命运的道路上，我会收获丰收，不虚此生。
感谢老师和同学们。
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