重新看待不良行为3:
今天的聚会,经过文华老师对这本书前四章的梳理,我感觉清晰多了。给与孩子最多的就是归属感和价值感,这是很重要的。
在对待孩子问题上无非就是看孩子行为背后的目的,(寻求过度关注、寻求权力、报复、自暴自弃。)书上很好地,针对各种目的又给出了一些小方法。
接下来,我想给与孩子更多的尊重与权利,让她参与到家庭建设中来。每周日开一个小型的家庭会议,全家分享一周的感受。
重新看待不良行为3:
今天的聚会,经过文华老师对这本书前四章的梳理,我感觉清晰多了。给与孩子最多的就是归属感和价值感,这是很重要的。
在对待孩子问题上无非就是看孩子行为背后的目的,(寻求过度关注、寻求权力、报复、自暴自弃。)书上很好地,针对各种目的又给出了一些小方法。
接下来,我想给与孩子更多的尊重与权利,让她参与到家庭建设中来。每周日开一个小型的家庭会议,全家分享一周的感受。
本文标题:正面管教2019.3.2
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