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《成长能量》训练营日志 Day3

《成长能量》训练营日志 Day3

作者: 朝晖929 | 来源:发表于2022-08-30 13:07 被阅读0次

2019.1.28  7:30晨练

速度刚刚好 即刻出发
上午课堂

每组带队老师的点评,让孩子们感受到了被看到、被理解的喜悦,有的孩子眼圈红了,有的孩子眼睛一眨不眨的盯着老师,生怕遗漏了老师说得每个字,有的孩子露出了不可思议、震惊的表情……。

看到孩子们这样,我更多的是心疼,孩子们就像一个个天使落在人间,每个孩子身上都有那么多的闪光点,努力、坚持、有责任、有担当、勇于尝试、擅于思考等等,三天下来,我和孩子一样发生了蜕变,我发现了我的局限性,我意识到咱们父母太需要一双发现的眼睛了。

手机管理

关于手机使用的公众承诺,孩子们自己主动上台承诺,当众庄严的发出宣言:要做手机的主人,而不是手机的奴隶,坚持每天使用电子产品少于20分钟。

公众承诺

钉子搭建环节

挑战:用一根钉子支撑起其他8根钉子。

每个孩子拥有9颗钢钉,用一颗钉支起8颗钉子,开始,孩子们都觉得不可思议,但是,经过反复尝试和学习,后来孩子们全都做到了。

全情投入的孩子们 一次次反复搭建 搭钉子不比快 我比帅 梁童鞋小PK中胜出 绽放快乐笑容 朱童鞋找到了快速搭建的方法 无比认真投入的孩子们 成功是成功之母 我成功啦! 享受成功

这个过程孩子们懂得了任何看似不可能的事情,只要坚持、不放弃去探索,一定可以找到方法去实现,而且通过不断探索和尝试,可以发现更好的方法,同时,孩子们知道,当看到更好的方法时可以互相学习、借签,这样的示范让孩子明白了,当遇到问题时可以寻找求助或者通过学习来解决,也可以寻找自己的社会支持系统。

接下来,通过引导、演示让孩子知道如何更快的去记住一个新单词,深刻的理解:重复是记忆之门;

联想是打开记忆之门的钥匙;

分解目标是通向目标的捷径。

下午船长老师带着孩子们通过分析汉字的学习,给到孩子们学习英语的一个绝世武功:读、分、对,在这些方法的引导下,未通关的孩子在今天都有了突飞猛进的提升。


晚上

踩气球

每人一个气球,玩法一轮轮的升级,在每次玩法升级中孩子们情绪达到了无限的放松,看到孩子们敞开心扉大笑的样子,我们也被孩子们感染了,精彩处笑的肚子疼,真是,学习时大家全情投入去学习,玩耍时敞开去玩。

游戏让欢乐的情绪共振 我踩 我踩 我踩踩踩

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