2班今天学习括号,小括号中括号的作用很容易接受,同学们很快理解了它们对运算顺序的改变。
但在实际计算时个别基础较差的同学出现一些问题:
例如
360÷(70-4×16)
=70-64
=360÷6
=60
更有甚者
360÷(70-4×16)
=70-64=6
=360÷6
=60
出现这样的错误是不了解拖式的意义,只想着先算括号里面的却忘了括号外面的不能扔下。
或
360÷(70-4×16)
=360÷70-64
出现这样的问题是括号去早了,不明确括号该什么时候去掉
这节课出现了一些需要口算的小计算,如120÷5,96÷16,这样的计算部分孩子能做到快速口算,大部分孩子习惯性的依赖笔算,口算能力需要有意识的培养和练习。
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