昨天晚上查寝，发现有3个男生手指上、小腿上有纹身，前天下午知道一个手臂上有的，加起来有纹身的男生多达4个。这还邪乎了，反了天了！
找齐4个人训话，从他们的回话中才知道这是一种纹身贴，还是防水纹身贴，不容易洗掉。
训完话，我直接联系家长跟他们说明，明天会让他们写检讨并且接受体罚。家长说：“老师，你只要不打头不打脸，学生犯了错任由你处置。”
今天中午午休，把4人叫来写检讨，写好了我拍了照后让他们拿回去读通顺，下午班会课在全班同学面前检讨。
这里面小轩可能是从小被爸爸打狠了，知道我把这个事情告诉了他爸爸，跟我求情，说：“老师，求你跟我爸爸打个电话，让他不要打我。老师，我以后就一直跟着你，你到哪里我就到哪里，让你监督我。”瞬间感觉这位同学行为举止有点不正常。
下了第一节课后他竟然径直蹲到门卫室去了，要求门卫放他出去。我立马跟他妈妈取得联系，他妈妈找我要了门卫电话，就让小轩接电话了，我也去上班会课了。
班会课上，我展示了开学三周以来取得的成绩，介绍到出现的问题时，第一个就是4位同学的纹身问题。
他们一一上讲台来做了检讨，检讨完一个就重重抽他10棍。知道行为不光彩，读检讨的声音基本如蚊子嗡嗡，我又大声重复了一遍，杀鸡儆猴，目的很明确，犯了校纪班规，就要为自己的行为买单。
第三个同学快处理完的时候小轩才带着泪痕进教室，他上台来读了检讨，比其他3个声音都大。但我没有抽他，并对其他3位同学和全班同学说了他的异常行为表现使我暂时放弃了体罚他的想法。其他同学看在眼里，表示能理解。
有的学生性格正常，自己犯了错体罚一下他能接受；有的学生受家庭教育影响，性格拿捏不准，怕他出现过激行为。想想还是克制一下，他的命重要，我养家糊口的工作同样重要。放过他人，放过自己。
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