一段：一个预计持续两三个月的实验似乎进行不下去了，因为第四次练习时史蒂夫认为8.9个数字已经是他的极限。
二段：作者聘请卡梅隆大学的学生史蒂夫做一个实验，测试能在多大程度上通过练习来提高记忆。练到第四次记住8.9个数字的时候他就感觉到极限了。
总结：作者聘请卡梅隆大学的学生史蒂夫做一个实验，在第四次的时候他似乎已经到了一个极限，只能记住8.9个数字。
收获：也许很多事情都像这个实验一样，到了特定的时期，似乎触碰到了天花板，走到了死角。
来自kid
一段：一个预计持续两三个月的实验似乎进行不下去了，因为第四次练习时史蒂夫认为8.9个数字已经是他的极限。
二段：作者聘请卡梅隆大学的学生史蒂夫做一个实验，测试能在多大程度上通过练习来提高记忆。练到第四次记住8.9个数字的时候他就感觉到极限了。
总结：作者聘请卡梅隆大学的学生史蒂夫做一个实验，在第四次的时候他似乎已经到了一个极限，只能记住8.9个数字。
收获：也许很多事情都像这个实验一样，到了特定的时期，似乎触碰到了天花板，走到了死角。
来自kid
一段：一个预计持续两三个月的实验似乎进行不下去了，因为第四次练习时史蒂夫认为8.9个数字已经是他的极限。 二段：作...
一、分段提炼: 1.莫扎特的父亲倾心培养莫扎特的姐姐和莫扎特。 2.从莫扎特这样的案例说明发展完美音高这样的能力差...
1.莫扎特有完美音高，是因为他父亲在他4岁时就开始对他进行各种乐器的有效训练。 完美音高不是一种天才，可以通过训练...
推荐序P12-13 总结： 艾利克森通过下棋例子辩驳了1万小时定律，同时提出了人类变得更加卓越的同时潜力的界限也随...
1.我们人人都是天才 莫扎特从小就卓越不凡 莫扎特对声音有非常强的分辨力 2.我们都是天才，比如莫扎特从小就技艺群...
第一题： 莫扎特4岁时，作为小提琴演奏家和作曲家的父亲开始全职教他学习小提琴、大键琴以及更多其他乐器，他六七岁的时...
一、分段提炼 1、开头和结尾：那么，怎么来解释莫扎特.......不用感到那么惊奇了 了解莫扎特的背景，就知...
第一题： 开头和结尾：那么，怎么来解释莫扎特.......不用感到那么惊奇了。 对于莫扎特拥有完美音高归根结底是因...
第一段总结：莫扎特的完美音高也是由父亲从小练习培养出来的。 第二段总结：从莫扎特的案例来看，完美音高并不是天才而是...
第一段： 莫扎特之所以有完美音高，是缘于他父亲对他儿童时期所受过的训练。 第二段： 7岁的莫扎特和那些参加木神原彩...
本文标题：【透彻来读书】《刻意练习》作业012：第1章P17-18
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/cwsfvttx.html
网友评论