绘本讲师训练营【55期】21天打卡总结21/21—是结束更是开始

55012—邹会真

在行为心理学中，人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象，称之为21天效应。也就是说，一个人的动作、或想法，如果重复21天就会变成一个习惯性的动作或想法。

完成了第一个21天，还有两个21天，来期待一下21天效应。

21天的坚持，不是一件容易的事情，但是我们做到了。感谢老师们的答疑解惑，感谢抱团的力量，谢谢中级班55期每一位值日生们的督促，也要感谢自己的勇敢和突破。

21天，买了很多优秀的绘本，为各出版社贡献了一份力量。21天，读了很多优秀的绘本，弥补了童年没有绘本资源的遗憾。21天，读了所有同学的原创，给了我很多启发。21天，突破自己，勇敢地走进学校、走进少儿馆、走进别人家的小区，去满地找听众。21天，收获了一些小粉丝，他们居然会喜欢我讲故事。21天，检视了自己对绘本是不是真爱。21天，让自己离专业越来越靠近。21天，收获了55期中级班13位亲爱的小伙伴，和优秀的老师们也有了更深度的链接。21天，人生多了一个可能性---成为绘本讲师。21天，我成为更好的自己。

21天，也有来不及做的事情，比如：老师课上教的内容系统化地消化、晚上早早睡个饱足觉。

很舍不得大家，明天起就不能在一个群里打卡了，有些许毕业时的伤感。但是想到未来我们能像天使一样遍布在世界各个角落撒播幸福的种子，浇灌阅读的小幼苗，又会特别有同在感。我们没有分开，我们都在一起，做美好的事情。