平安夜中国人该不该过?关于这个问题一直以来有两种声音,我觉得我们更应看重的是节日背后的人和事。
早早来到学校后,经过六班的时候就发现隔壁的咱们班已经开始读书了,走进一看,好多人还没有来,但大家组织的还是挺有秩序的,真是惊喜啊。
早读扫地的扫地,带读的带读,并不是早早来到学校就各种玩,此时此刻我为孩子们点赞。
一推开办公室门就发现翔宇现在办公室里,说实话我觉得特别奇怪,就问他为什么站在这里,于是他玩我桌子上指了指
糖果好多糖啊,然后翔宇说是送给孩子们吃的,平安夜大家一起吃,甜甜蜜蜜,我跟刘老师也有。
真心感到好意外啊,这或许就是我们常说的暖男吧,一个心中有集体的孩子。
过了一会儿邹沐哲被刘老师叫到了办公室,于是我们的对话开始了。
师:怎么回事啊,同李老师聊聊
生:上语文课没有抄笔记(好一会儿才跟我说)
师:还有没有其他事呢?仔细想想
生:跟刘老师顶嘴,不听话
师:为什么要顶嘴呢,老师又没骂你
生:因为我不想去办公室写
师:为什么呢?
生:因为刘老师占了我们科学课,我好喜欢科学课(最近广西校长团来我校听课,所以这节课就临时拿来给其他老师磨课了)
师:原来是这样啊,但跟老师顶嘴也不对啊,我把大致情况也跟沐哲讲了一下。
就这样我一个一个问题的问下来,问到后面也就找到了根源(这或许就是常说的刨根揭底吧)。
师:刘老师让你做笔记那可是在关心你啊,希望你成绩更加优秀,所以你这种做法就不对了,是不是?
生:是的
于是我跟沐哲提了两个小要求:第一,赶紧在办公室把笔记做好;第二,等刘老师下课,同刘老师承认错误。关于这两个要求,沐哲都做的非常好啊。通过这个事情我也发现,孩子们有时候还真的是比较认一个“理”字
中午基本上是没得休息的,今天中午我把妤含和子影叫到了我的办公室,一起逛淘宝。主要是因为元旦节马上要到了,所以得买点教室布置自己美食节布置的材料啊(在这里还是特别感谢子轩妈妈的帮助),之所以选择叫几个孩子一起商量,也是想大家一起动手准备更有意义,到时候孩子们一起把教室布置的漂漂亮亮,肯定非常开心,因为那是他们亲自动手劳动的结果。
耶 好朋友 笑笑 小团体中午给全班所有人都拍了照,有的是单人照,有的说合照,到时候做一个照片墙,我觉得也是挺有意思的。
下午我去报告厅听课去了,等回到教室已经开始三点半课程了,办公室里等满了人,我跟他们说:这么多人在等我啊,要是我今天没来你们不就白等了吗?给他们批改完作业后,罗敏希又跑了过来。
生:李老师,可不可以下个星期让我进行带大家午间朗读啊?
敏希拿了一本课外书,眼巴巴地看着我
师:可以啊,太可以了。你今天能这样跟李老师讲,就很了不起了。
生:那李老师,我现在读一遍给你听
师:好的啊,那李老师听下你读的怎么样
敏希于是敏希站在那里认真地读了起来,中间我也给她讲了讲哪些地方需要感情再投入点、那些地方需要停顿一下
生:李老师,那我每天回家后都读一遍给你听好不好?
师:当然好啊,你可得坚持哦(六点之前她就在微信上发来了语音,我打开一听是敏希朗读的声音)
我想孩子们的差距就是在这些地方拉开的,而不是在那所谓的起跑线上。
礼物
今天是个幸福感比较强的一天,回到办公室后发现桌子上多了个小礼物,也不知道是谁送的,但看到上面的字后心里挺是感动的,毕竟这是对于我们这些班主任工作的一种肯定啊(经过不断地询问,才知道是教务主任左老师送的)
组团
这三个小家伙被刘老师留校了,可谓是组团留校啊。几个宝都很可爱,跟她们几个在办公室也聊了很久,最后走的时候硬是逼着她们跟我说再见,说帅哥再见(也不知道她们的心里阴影有多大哈哈)
一天真的很快,一天真的很忙,一天真的很开心。平安夜,愿大家都平平安安、快快乐乐!
后记:学生崇拜教师,教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜,教师才值得炫耀。
晚安,我的三五班!
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