转眼间,暑期生活临近尾声,在这短短的两个月里,很荣幸能够成为新成长4班,教育信息化2.0信息素养提升班的一名学员,"兴成长"使我今后的教育之路更方便,更精彩。感谢 “兴成长”,感谢互加!收获的同时,也有些许感想,希望与大家共同交流。
相约酷暑共成长现代化教学技术的科学性和优越性,将信息技术用于教学中,教师能省时省力,学生能根据直观演示轻松地获取知识,从而提高教学效益。
1、掌握信息化教育技术是适应社会发展的需要
信息化是社会发展的趋势,信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准,教育信息化是其中的一个部分,大力促进教育信息化已成为教育发展的潮流。作为一名教师,应适应社会发展的趋势,把握现代化信息教育技术,是跟上时代发展的步伐、适应社会发展的需要。
相约酷暑共成长2、把握信息化教育技术是提高教学效益的需要
将信息化教育技术应用于教学中,有助于教师整合教育资源,有助于提高教师的专业水平。信息教育技术是新型的科学教育技术,能弥补陈旧教学中的不足,传统的教育手段费时费力,不利于学生在轻松的状态下把握知识,不利于提高教学效益。只有充分把现代化信息教育技术用于教学中,才能提高教学效益。
相约酷暑共成长3、积极应用信息化教育技术是提高教学技能的需要
实践是学习的目标,也是提高应用能力的手段,教师只有在实践中充分利用现代化信息教育技术,才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题,才能在不段总结经验、吸取教训中学习并提高自身教育技能。
4、终身学习是使自己得到可持续发展的途径
相约酷暑共成长社会在不断进步发展,信息化技术也在不断更新,作为一名教师,如果止步不前,那么就不能适应教育发展的需要,就不能胜任教育工作,要认清形式,勇于挑战,树立信心,不断学习,用新知识和新技术来完善自身素质,用教育技术进行终身学习,实现自身教育水平得到持续发展,在不同阶段都能胜任教学工作。
相约酷暑共成长四、增强了危机感。
这次培训,让我从新的角度和新的高度认识了信息化教育,在信息化即将引发教育的深刻变革的今天,我感受到自己信息技术素养的低微和薄弱。因此,我将开动脑筋、转变思想,加强学习,落实培训,抓住机遇,尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,并不断努力提高自己,积极和坚决的推进我校教育信息化工程的实施,争取将我们的教育教学工作再上一个新台阶。
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